我们学校除了要求家长参加每次学习玩外，鼓励多看各种教育书籍、报刊杂志及教育节目。我们学校由于地外城乡结交，家庭背景较为复杂，家长的文化层次参差不齐，我们学校要求每户家长订阅《家庭教育时报》，由于宣传发动得当，每年的订阅率始终保持在80%以上，为更好的开展家庭教育，我们又将家庭使用手册——《聚焦心灵》推荐给一年级新生的父母，我校的订阅率也超过了90%。在老师和家长的共同努力下，我校的办学水平也在稳步上升。建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，健全家长委员会工作制度和家长学校制度，继续做好家庭教育课题，开办家教讲座，积极开展家庭教育指导，向家长介绍系统的、科学的家庭教育方法，最大限度地争取家长对学校教育的支持。
通过观看安全教育影片，在同学中引起了强烈的反应。同学们纷纷表示：平时对安全问题不够重视，现在通过观看影片认识到安全意识的重要性，也让我们对可能遇到的各种安全隐患保持警觉，同时还学习了一些危险或紧急事件的处理方和在奥运场馆如何正确观看奥运比赛。
1.“你看？我的徒弟孟子老师不是说了‘尽信书，则不如无书’吗？我们古人不是说‘暴学三年，走遍天下；再学三年，寸步难行’吗？这个谚语说明了理论跟实践相结合重要性：学习是为了应用，学而不用是无知、是无能。理论一定要跟实践相结合，寻找真理的方在书中，真理藏在实践中。我们中国革命的胜利不就是毛泽东思想理论跟实践最完美的结合吗？我们的毛泽东主席在他的《实践论》中不是说‘你要知道梨子的滋味，就要亲口吃一吃’吗？所以说，你们现在想要获得知识，就要去学、去读、去研究；去习、去实践、去检验——实践岀真知，实践又是导师。不要在相信课本中的文言文那样的解释了，那样只能越‘学习、复习’越呆笨？”
2.当全社会的目光都放在校内教育与校外教育的矛盾，其实就是忽略了教育学习的主要目的。将学习进行阶段性的划分，每个阶段的学习只为了一场考试。
3.学习不仅是为了提升学历，考上大学，长大以后获得一份好的工作，学习其实是为了完善自己，让自己变得更加优秀，更好地适应这个社会，学习根本目的是为了自己。
4.巫乃刚非常注重自身学习和不断利用新技术改善工作方，努力实现工作的科学化、现代化。在工作中多次开展的课堂教学比赛、演讲比赛、征文评比、同办公室分享、校园微信专题学习、QQ群讨论交流的等接地气的活动，实现了“传”精神、“学”思想、“晒”专长、“秀”业务的目的，进一步增强全体老师工作学习的主动性、针对性和实效性。
5.学校严格要求学生，根本目的就是为了让学生专心学习，在学习的过程中最忌讳的就是分心，学校作为组织学生学习的管理者，势必承担着重要的责任。
谋事是源头、干事是过程、成事是目的，这是我近期的学习感悟，也是推动工作的要求和路径。在今后工作中，我将对自己高标准、严要求，对标先进、比学赶超、苦干实干、增长本领，更好地胜任岗位工作。
首先，你需要明确，当时选择学习前端的目的是什么，以及在工作中，渐渐对代码失去兴趣的原因是什么？单纯是因为太难了吗？
作为中华传统文化的重要组成部分，古诗词有丰富的人文内涵与情感表达，其精练的语言形式和意境感更是散发出迷人的魅力。学好古诗词，不仅为孩子迎接大语文时代助力，更是为精神世界渲染更丰富的底色，古诗词学习的重要性不言而喻，但是如何学却成为家长的困惑。
