荆州松滋叛逆教育少年学校怎么样咋办

2024-06-10 08:53:01   

孩子不愿意去上学,想必这也是家长最头疼的事情。通常这种时候,家长使出浑身解数,劝慰、训斥、亦或者讲道理,效果却并不明显。其实许多家长在这个时候忽略了一点:孩子为什么不想上学?美好的一天从早上好心情开始。但是作为家有上学神兽的父母来说,每天早上面临的都是鸡飞狗跳,喊一声,孩子没动静,喊两声,仍旧没动静,大吼一嗓子,孩子终于有了回应,开始磨磨蹭蹭的准备起床。你这边匆忙准备碗筷或者收拾孩子书包,等你准备好了,回屋一看,孩子哼哼唧唧,磨磨蹭蹭,衣服还没穿呢!这时候,心里的小火苗再也按捺不住,蹭得一下窜到了后脑勺,于是火山瞬间爆发,你大吼大叫,孩子哭哭啼啼,又要赶时间上班,真是一地鸡毛!一大早就和孩子生一顿气,再好的阳光也唤不回好心情,一整天在阴霾中度过……

首先要弄清楚孩子厌学的原因。厌学说明孩子在学习过程中遇到了学习动力不足的问题,严格的讲,这是属于一个学习心理问题。造成这一问题的原因是多方面的,学生自身、学校、家庭和社会都是影响因素,需要逐一分析确定。

作为父母,当孩子厌学的时候,不光要问“怎么办”,更要问“为什么”。只有找准原因,对症下药,才能从根本上解决孩子厌学的问题。

虽然青春期的孩子易怒,烦躁不安,但是他出现叛逆厌学的这种心理,绝不是毫无理由的,也会是事出有因。所以家长要深入地去了解其中的原因,对症下药才能从根本上解决孩子的困惑。要了解孩子厌学是由于学科难度加深,孩子吃不消而产生的厌学心理,还是在学校里和老师或者同学相处的不愉快而产生这种厌学的心理。家长和孩子进行沟通也可以跟老师了解情况,多方面地去掌握孩子当前所面临的困惑,才能更好帮助孩子摆脱这种负面的情绪,从而走出叛逆、厌学的困境。

6至8月龄-18至24月龄:孩子开始产生分离焦虑,并且往往这种分离焦虑是双向的,比如妈妈需要返工离开孩子,或者出差几天,妈妈也会产生焦虑感;

我们知道了潜意识的厌学有四类行为表现:注意力不集中、非身体原因频繁生病、学习成绩突然下降、偏科、考试焦虑,那如果孩子有这些表现的时候,我们该如何做呢?

针对孩子的“厌学行为”,李玫瑾老师曾经在一次讲座中指出了自己的看。她认为这个阶段的孩子之所以不爱学习,最主要的原因就在于他们不知道为什么学习。

所以,作为家长,我们要分析孩子为什么“厌学”要从根本上找出原因,才能真的对症下药,清心渡柳老师祝各位都能找到心中的方向,为之努力永远灿烂!

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