六安霍山不想去特训学校
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这些问题一旦出现在孩子身上,会令许多家长头痛不已。有的家长会着急、埋怨孩子,也有一些家长会理性面对,与孩子一道有针对性地采取措施,帮助孩子养成好的学习和生活习惯,引导孩子走出困局。一年级小朋友专注力时间不长,在课堂的后20分钟,我还会随机抽问某些孩子重复刚刚讲过的内容或是复述其它孩子的回答,回答准确,奖励“认真倾听”小贴纸,或是立马在全班进行表扬,以此帮助孩子养成静听好习惯。
本班有33名幼儿,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新来的孩子两名上过幼儿园,两名未上过幼儿园,未上过幼儿园的孩子特别需要我们老师的关注,所以,我们将引导老生带动新生,逐步熟悉幼儿园的生活。老生经过一年的小班生活,对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。
很多时候,孩子是因为不喜欢科任老师,所以就不认真学习那门课程了。如果孩子不喜欢这所学校以及学校里面的老师,那么孩子就很难爱上学习,学习成绩也不可能提升了。
孩子们的课外读物丰富多彩,家长们要从小引导孩子们多读书,读好书。一旦爱上读书,养成了良好的阅读习惯的孩子们是不容易被各种“垃圾快乐”的娱乐活动所吸引的。
“重成绩轻兴趣”是很多家长,在教育孩子过程中容易犯的错误!有些家长甚至把学习成绩作为衡量孩子是否优秀的唯一标准。
孩子的成绩不好,家长也有相应的一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
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