绍兴越城网瘾学校电话

首先我感谢各位家长的如约而至，今天我们坐在一起共同讨论和交流关于我们孩子的学习和生活的问题。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，增进对您子女的了解，以便使老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使您们的孩子在今后的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师共同的心愿。同时，这个阶段的孩子，学习能力也更强，更容易培养起对学习的兴趣和自信，这些底层能力的培养，短期内似乎看不到效果，但却会在孩子进入高年级以后，发挥出越来越重要的作用。

同学相处是缘分，我们要懂得珍惜。学会理解、学会包容、舍得付出、舍得吃亏，就没有什么解不开的疙瘩。一首歌的歌词写得好“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同学之间的争吵、打架斗殴、甚至暴力行为是多么不和谐的音符，我们坚决要把它们消除掉，让我们的校园充满祥和，洋溢欢乐的乐章。

1.有些人有暴力倾向，只要这种模式存在，如果想斩断这个关系，无论有多痛苦，我们都必须向内探索。有时我会惹女性个案不开心，他们的丈夫有暴力倾向，我会暗示，也许他们的内在无意识推了一把，或协助引发这种已经存在于另一个人心底的暴力。我觉得将所有男人对女人做的坏事通通归咎在男性本恶的意识形态观点，实在是荒谬又危险的。承受男性的暴力是恐怖也颜面尽失的经验，应该得到绝对的同情及律保护，但让人觉得很不舒服的议题冒了出来，这些遭受丈夫打的女性，每个都没有离婚。

2.看到父亲为了她撒谎的样子，一股暖意在心底油然而生，那种感觉就像回到了妈妈还在时的生活。她知道了真相，却并没有拆穿他，而是用行动去给他安慰，就如父亲曾安慰被校园暴力后的她一样。晚上朵朵回到自己的小屋里，将今天发生的事写进了自己小小的日记本里，并且在结尾补充了一句：“我的爸爸，从不懦弱，他是我的雄。”合上日记本，余光瞥见墙壁上老照片中的年轻女人，唇角微微上扬：“妈妈，你说对吗？”

3.课堂上，民警针对当前未成年人治和安全意识不强的特点，通过讲解律条文、问答互动等方式，讲解了校园暴力的定义、类型、成因及如何对校园暴力说“不”。

4.前面两起案件的受害者均为女性，一定程度上反映出女性所遭受的容貌焦虑、在职场与男性地位不平等的现实，“操场白骨案”则反映出校园霸凌等社会问题，这些案件从社会热点出发，落点则安置于凸显女性在当今社会所遇到的各种不公正遭遇，其立意是很好的。

5.学校安全不仅仅需要学校努力，家长和学生们也需要密切配合，学生们需要端正好自己的态度，认识到在学校的主要目标是学习，减少校园暴力，对同学们抱有热情的态度，互相帮助，共同学习。

邵一卜是一名童星，曾出演过《追梦少年》《筑梦情缘》《银河补习班》等多部影视作品，6月中旬，邵一卜的妈妈尤永梅在女儿的社交账号上多次发文，称邵一卜受同学嫉妒，被恶意诽谤，在精神上遭受校园欺凌。对此，上海市闵行区教育局回应，2022年6月15日，接到尤女士信访（举报）其女邵同学被欺凌一事，该局高度重视，成立工作组，督促指导学校“校园欺凌治理委员会”依依规开展调查。已将近期调查情况与尤女士进行了沟通。目前，邵同学已返校复学准备中考。学校教学秩序、学生复习迎考正常有序。

在会议现场，普志愿者向参会的各级妇联组织代表、县直及驻惠各单位妇委会主任、家庭辅导、婚姻辅导志愿者发放了民典、家庭教育促进等宣传彩页200余份，宣传了惠民普公众号和视频号，重点对律援助涉及的遭受虐待、遗弃或者家庭暴力的受害人主张相关权益等内容开展了宣讲。号召各级妇联组织动员热心、有爱心、威信高的妇女加入到矛盾纠纷调解中来，带头学、尊、守、用，以理性合的形式表达利益诉求，当好基层矛盾纠纷的“调解员”，在维护家庭幸福平安和社会和谐稳定中做出积极贡献。

宣讲中，龚志海结合小学生的特点，结合案例深入剖析，以同学们喜闻乐见的方式，详细的向同学们讲解了《宪》《民典与生活同行》《禁》《反校园暴力》《未成年人保护》《预防未成年人犯罪》等律规。提醒同学们要注意增强自我防范意识，要自觉抵制不良书刊、不良网站；当遭遇欺凌时应该怎么办，采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。此外，教导同学们在生活学习中要与人为善，互相帮助，学会正确处理日常生活中的矛盾，面对生活和学习永远保持阳光向上的积极态度，健康快乐的成长。