而且这类游戏里面学习的方式,不用父母追在孩子臀部后边监管,他们自己会出现充足的爱好和细心,乃至痴迷不愿学会放下。这只是我个人一点浅薄的意见,我家孩子毕竟还没有上学,很可能是纸上谈兵。敲下文字,给宝妈提供另外一点思路和看法吧。养儿不易,加油!
在这样的练习下,孩子会渐渐形成自主思考的能力,慢慢的,家长可以逐步的放手让孩子自行思考,可以用“面对这个问题,你觉得应该怎么开始呢?”来进行引导。通过这样的模式,孩子了解到解决问题的流程是通过一步步的分解再进行解决的,当孩子在学习机器人编程的过程中遇到了问题,也会习惯性的沿用这样的思考模式。
其实学生想提升成绩,校外补课不是结局问题的根本,或许这反而给学生养成了依赖补课老师的不良习惯,家长应该从学生的学习习惯上找原因。
很多家长是双职工,平时上班会很忙,那么可以把这个时间放在周末,安排好固定的阅读日,陪孩子一起养成这种习惯。
特别是在孩子学习的过程中,总能看到一些学生认真听讲但最后什么都不会,因为他们只是习惯动手,但却忘了动脑。学习是一个不断思维的过程,当你不去思维再多的努力不过是在做样子。
说明我的来意后,白老师告诉我,一年级孩子主要是培养学生的学习习惯,知识技能的学习并不是太多,咱们自己就可以教孩子,外面的培训机构教师素质参差不齐,关键费用还不低,对于身为教师,工资水平又不高的我们来说,如果我们自己教孩子那是既省钱又放心,当然除了费点心。