宁德屏南不听话的叛逆孩子学校

如今我们所处的社会，是相对开明且开放的。孩子在小的时候，我们将不会一直强迫他们天天只学习不能玩耍，反而现在更加注重的是素质教育，旨在培养出更多德、智、体、美、劳全面发展的全能型人才。很多人的家庭环境，都是处在一般的水平。处在一般家庭水平中的父母，有些见识比较宽广，所以在引导孩子方面，会着重强调读书的重要性。实践证明，在当下这个时代，读书真的或多或少，可以改变每个人的命运。对于超前发展学生来说是还好，但对于一些晚熟的学生来说，在他们意识到学习的重要性之前就通过中考来划分他们是不公平的。因此，有专家提出取消中考，将中学阶段改为“2+2”学制。

1.建立“包头市家庭教育指导师”培养培训机制。加大家庭教育指导者专业化培养力度，探索建立家庭教育指导师职业标准。“包头市家庭教育指导师”培训由包头市教育局、市妇联承担并对成绩合格者发放合格证书。建立全市家庭教育人才库，力争用三年左右的时间，培养500名中小学校家庭教育指导师，其中100名市级优秀家庭教育指导师。建立相对稳定的城乡学校结对共建长效机制，充分发挥优质学校的资源优势和辐射作用,形成城乡学校教师、学生、家庭三个结对成长共同体，凝聚育人合力。组建一批由校（园）长、教师、家长和专家组成的全市家庭教育讲师团，3年内在全市中小学校开展不少于300场家庭教育讲座。

开展社区教育，不是一般地强调家庭教育的作用，而是设通过社区教育的某种教育形式，改善家长的素质，提高社区家庭教育的水平。

二是失管未成年人家庭教育指导。对办案中发现未成年人父母或者其他监护人存在监护教育不当或失管失教问题，尚未导致未成年人行为偏差或遭受侵害后果的，应当提供必要的家庭教育指导和帮助。

通过家访切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长掌握教育子女的科学方；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造良好的育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。

社会关注唿唤家庭教育。2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进》。这是我国首次就家庭教育进行专门立，家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，府在其中也承担了重要的责任。七星湖社区利用宣传栏、电子大屏、线上推送、线下活动等方式加强宣传普及、指导服务和实践引导，送到家到父母身边，把律规定转化为家长的自觉行动；邀请专家学者为家长、青少年开展律、维权讲座、培训十余次，讨论在“双减”背景下如何更好地支持家长履行家庭教育责任，形成共促家庭教育发展、落实立德树人根本任务的生动局面。