滁州定远叛逆学校训练营

立德树人的社会基础、教育基础在家庭教育。习近平总书记指出：“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”广大家长应深刻认识到自己的学识水平以及道德思想水准会直接、深远地影响到孩子的成长，从而在家庭教育中坚持以身示范、知行合一，筑牢立德树人根基，为孩子的健康成长提供可靠帮助。如今一谈起中小学生的文化教育，许多家长全是头痛不己，很是无可奈何，由于如今的中学孩子恰好是青春发育期的情况下，青春发育期非常容易反叛，和父母抵抗，恰好是这一时间的孩子就不想上学，授课不认真听讲，翘课乃至也有厌学心理的心态，在这个年代的孩子不可以让家长说，也不可被指责，自身想做什么就做什么，那么面临这个状况家长应当怎么办呢？孩子厌学心理不去上学家长应当如何疏导呢？

强加的教育，容易引起孩子的厌学！我们发现太多的孩子上课走神、不做作业，甚至是厌学、逃课，家长们千方百计在孩子身上找原因，其实原因还是在家长自己身上，家长太擅长让孩子厌恶学习了，家长们希望通过这些话，让孩子认识到学习的重要性，然后专心、努力、上进。

1.原因是孩子从小就有注意力不集中的问题，到了初中功课压力大，孩子上课走神更明显了，随着成绩下降，孩子自信受打击，开始沉迷网瘾，早恋，更无心学习，而刘妈妈只会给孩子报补习班，反而导致孩子更厌学。

2.首先，利用史俊南的理想与抱负加以引导。史俊南对军事很感兴趣，内心一直渴望当个军官。但是他对当军官和学习的认识出现了偏差，认为参军以后，只要把自己的军事训练搞好了，以后就可以直接提升。因此，孩子的认知与时代对部队军官的要求是不相符合的。因为部队中现在不再或者很少有从基层士兵中提干的，要想成为军官必须参加考试，进入军校深造，毕业之后才能够实现军官梦。因此，只有把读书与实现自己的人生理想联系起来，让他知道实现梦想就必须要读好书。其次，帮助史俊南分析他厌学的原因，告诉他不是自己读书读不进去，而是读书给了他太多的负面情绪。

3.让老师多费心，帮助孩子将丢落的知识尽快赶上来，家长也要挤时间帮助孩子查漏补缺，让孩子跟上学习进度。如果因为家庭因素，比如夫妻打闹不和，或者婆媳不和等原因造成孩子心里负担重，学习下降，那么，家长要赶紧刹车，搞好家庭成员之间的团结，给孩子创造一个良好的学习环境。如果是孩子在学校遇到和同学闹矛盾，或者因为某件事孩子做错了，老师批评导致孩子厌学。

4.孩子厌学的原因多种多样，除了现行的教育体制、教育方式、教学模式比较落后、老套，极大地消磨了一部分孩子的学习兴趣、学习动力外，更大一部分原因来自家庭。

5.每年有近一半的中考生不能顺利进入高中，那么他们的选择只有去职业学校、出国留学、读国际学校。但是对于今年刚刚参加完中考的学生们来说，选择更少了！现在疫情原因，国家之间是隔断的状态，出国十分困难，很多在国外上学的孩子都选择回国入读国际学校。而且，从小接受义务教育的学生们突然去到一个陌生的国家接受陌生的教育模式，语言方面是一道门槛，还有当地的文化和生活方式也不是一下子就能适应过来。如果盲目的把孩子送出国，会给孩子造成很大压力，不能顺利融入身处的环境可能会让他们变得厌学，不自信，不爱与人交流等等产生一系列的消极影响。那些留学归国的学生们和刚刚结束中考，成绩不理想的考生们，入读国际学校才是更合适的选择！

其次，面对厌学的孩子，家长特别需要加强自己的正向心理建设。孩子厌学一定是存在客观或主观的消极因素，如果父母身上存在同样的消极因素，甚至本身就是孩子厌学的原因，那么家长不仅无正确认知孩子存在的客观障碍，反而使孩子的消极因素和自己的消极因素发生共振而强化。只有父母心态阳光、情绪平稳、具备良好行为习惯和常识智慧，孩子才能无畏学校生活的苦难，乐观积极面对，父母才能在孩子遇到困难时提供强有力心理支援。

不仅要关注孩子的心理健康，家长的心理状态也值得关注。“因学习引发的亲子矛盾并不少见，‘家长辅导孩子写作业气到把手拍骨折’‘辅导作业失手打死孩子’等新闻都曾见诸报端。”章婵然说，亲子冲突导致的不安，是这类事件发生的主要原因，而学习与作业问题则是亲子冲突常见的导火索。不少家长辅导作业时无控制自己的情绪，会打骂孩子，这会对孩子产生很多不好的影响：无学会正确地处理情绪；智商与正常孩子拉大距离；没有精力与时间反思自己，错过了成长的机会；厌学消极，直接影响到学习成绩；由于学习成绩不良，更容易产生不良的行为和心理。

符合青少年的如何戒网-瘾手段很多，针对这一较为特殊的群体，只有全面做好规划，以丰富多彩的方式为手段，注重青少年心理建设。确保学校与家庭共同参与才能真正实现高效的戒网-瘾工作落实，才能让青少年及时回归健康蓬勃的生活轨迹。一孩子厌学不想上学的常见原因有哪些