“双减”政策后，国家对家庭教育工作提出了新要求，教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生负担和校外培训负担的意见》中提到：办好家长学校或网上家庭教育指导平台，推动社区家庭教育指导中心建设。《家庭教育促进法》的颁布，更加表现了国家对家庭教育的高度重视！尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面形成共识：
个人感悟：孩子天真烂漫，可塑性很强，把孩子的愿望与上学这件事结合起来，就解决了孩子上学磨蹭的问题；那么，我们能不能把孩子的兴趣或愿望与孩子的学习结合起来呢？我想，答案是肯定的，把这些因素艺术性地结合到一起，也许我们每一个家庭都会收获一份不一样的惊喜！
1.家长很多的焦虑，其实源自于我们对孩子的不信任，我们心底怀疑孩子是否可以做好。很多时候，是我们把焦虑投射给孩子，引发了孩子的焦虑。
2.家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。
3.妈妈在半年联系我，焦虑的她一说话就想哭，对未来充满担忧。我与孩子进行了电话沟通，弄清楚孩子厌学的原因就是自卑，因为爸爸总是提过高要求，总是否定他，他实现爸爸不断增长的企望，于是自我否定，自暴自弃。
4.每年开学季，都会有些孩子无开心的上学，幼儿园阶段的、小学阶段的、中学阶段的都有，有些孩子大学阶段也会有困难。甚至有些幼儿园、小学的孩子没见到父母就会害怕父母出意外，以后都见不着了，很害怕、焦虑，在家里哭闹，不肯上学。这些孩子都发生了什么？
5.PRTG5阶4步体系是河南臻火教育专家团队自主研发的一套岭先于同行业的，针对3-28岁青少年在成长过程中遇到的厌学、网瘾、叛逆、早恋、性格缺陷、亲子关系等18个方面问题，根据每个孩子的个体差异，为家长提供的一套科学、系统、全偭的有效解决方案。高中男孩网瘾的心理原因?郑州臻火教育效果神奇正是有了科学的指导流程，能迅速解决孩子问题，让河南臻火教育在无数家长心目中变成“专业”的代名词。臻火热线400-902-1209，一直是家长解决问题的一道通途。
多一些改变。出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出孩子是因为不想学还是因为不会学产生厌学情绪，根据不同的原因，找到不同的解决方案。
从大量的案例中我们不难发现，不同的孩子产生厌学情绪的原因不同，厌学情绪的产生往往是多种因素的共同作用造成的。
也就是说，一旦当孩子有以上这些表现和征兆时，家长就要警惕孩子是不是厌学了。多数家长只是觉得这些是不良习惯或坏毛病，要知道这些行为只是表象，根本的原因是孩子压根就不喜欢学习，甚至讨厌、排斥、抗拒学习…
