芜湖镜湖亲身经历特训学校

26.如果家长每次都对孩子说清楚原因，孩子对大人说话时也能说得更清楚。例如有时候孩子会撒娇闹情绪，嚷着“我不想学习”“我不想吃饭”。如果平时亲子之间养成了说清楚原因的习惯，孩子也会解释自己这么做的原因。比如：我对孩子说话时有一条准则，就是不能对别人家的孩子说的话，也不要对自己孩子说。当然，我偶尔也会有忍不住想发火的时候，但其实家长和孩子之间也很需要“以礼相待”。青春期出现的各种极端行为“逃课、早恋、沉浸游戏、打架等，是孩子在逃避被他人掌控的现实，从自我掌控感中获得安全感。如果家长看不到厌学背后真正的动机，听到不想读书就训斥打骂，只能适得其反。

果皮中含有更丰富的植物化学物，还能保护营养成分不流失。清洗干净，能带皮吃的尽量带皮吃。能用嘴嚼的，不要打汁。因为咀嚼不但有助于营养物质的吸收，还能让孩子有个好脸型。

与学校上课时间一致，接送孩子不再成为负担，丰富的课程内容，各科专业老师指导文化课学习，提供星级酒店标准间保证孩子充分休息，锻炼孩子独立自主的生活能力、自我动手能力以及团队纪律意识，养成良好的生活习惯。

所以说如果孩子近视了，正确配戴戴眼镜这个事宜，因为就目前来说，孩子阶段近视眼最行之有效的方就是的戴眼镜，然后纠正不好的用眼习惯，多户外，以及配合补充乐睛视力营养素，这样坚持去矫正，那么孩子的近视自然是能逐步的稳定或者改善的。返回搜狐，查看更多

实践中，丰富多彩的美文共读活动激发了学生的阅读兴趣；分享故事、说读后感想，让写作有了依托；形式多样的日常共写提高师生的写作能力。同时，教师的教与学生的学都发生着变化。教师养成了“读书、实践、反思、写作”的习惯，视野开阔了，品位提升了。学生享受到了读书、写作的快乐，他们的写作视角新颖、选材广泛，他们针砭时事，随时用笔记录生活。

家长要鼓励孩子帮父母整理内务、清扫卫生等。倡导各位同学亲近自然，多参与力所能及的田间劳动。养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。