以输出为学习的目的，找到你所学习目标和领域的菜鸟，试着教学传授知识和信息，用自己的话语让对方听懂，检验自己的所学。1、走进同组教师和其他学校优秀教师的课堂，积极参加校内校外的教研活动，虚心向大家学习，以达到博采众长的目的。
他们的理由基本都是，孩子成绩好不好其实和我教的知识关系不大，更多的还是与家庭教育相关，家庭教育做好了，我们教得也轻松，孩子学得也轻松。所以，作为家庭教育师，我们在工作中会大量地应用这一核心理念，让家长理解家庭教育重在教孩子如何做人，而不是做知识性的教育。家庭教育是学校教育和社会教育的基础。这一条非常好理解，家庭是人生的所学校，家长是孩子的任老师，家庭生活中父母对儿童的教育和影响，对其良好行为习惯、思想品德、的形成，健全人格培养等都具有基础性作用。
1.在孩子的心里，他们认为父母在思想上与他们是有代沟无互相理解和沟通的，因而完全不屑于家长对他们的管教，甚至对家长的说教产生逆反心理，从而形成对立的僵局。由此可见，沟通不畅不仅仅造成了亲子之间缺乏了解和感情的隔膜，同时它严重地影响到家庭教育的效果，使极为重要的家庭教育失去了其应有的作用和意义。
2.充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念，并提供先进的家庭教育理论和经验，帮助家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。
3.家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁。今后，家长该如何开展家庭教育？学校如何建立健全家校协同育人机制，对家庭教育开展指导？对此，记者展开了调查。
4.很多家庭教育上的问题，往往是父母和孩子沟通不顺畅，沟通不顺利的原因大多是孩子没有勇气，或者说没有机会表达自己内心深处的真实心情。
5.感谢汪泽爸爸的分享，孩子的家庭教育基本上都是妈妈，爸爸都是缺失状态，爸爸和妈妈的教育方式是不一样的，同时参与才会让家庭教育更上一个台阶，唿吁爸爸们放下手机，参与家庭教育。
学习是辛苦的，哪有躺平舒服。但我们不都是对孩子有极大期望吗？要协助和引导孩子实现期望，不该学习吗？学习从听简短的家庭教育音频、阅读单篇家庭教育文章开始，结合自己的思考，就会找到教育孩子的好方。
同时，家庭教育指导师通过现场一对一辅导、描述个人成长经历以及盲行活动等形式，将专业的心理学知识和积极正确的家庭教育理念传递给在场的未成年人及家长们，让他们学会换位思考，共建幸福、美满、和谐的家庭生活。
家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。该促进明确家庭教育以立德树人为根本任务。
