杭州江干孩子叛逆厌学管理学校

???不到放学时间，没有特殊事情是不可以让孩子看到家长的，因为孩子还处在分离焦虑期，要让孩子正确认识妈妈上班，宝宝上学，是一样的道理，明确告诉孩子可以回家的时间；于是，我向朋友推荐了一部最近刚看完的纪录片《天命之女》。你让孩子看看吧，那些没有机会读书上学的孩子，过着什么样的人生。

而且你知道吗，这个学习机可以指读任何语读本，只要你把书放在学习机下方，指哪翻哪！指词翻词，指句翻句，每个词有跟读模式，可以给孩子的口语打分，还可以加入生词本，我们用这个来复习孩子的近期词汇，结合那个单词卡，妈呀绝了……

1.你们的父母会耗尽他们的积蓄让你们去读大学，但是你们会发现，在“素质教育”“减负教育”的大旗下，你们经历了12年轻松的学习后，根本没有养成努力的习惯。

2.看看细节吧，对方孩子夜里能偷偷玩手机，通常是家长疏于管理，孩子自身也没养成良好的学习和作息习惯，不说TA的家庭教育是不是存在问题，但显然TA的家庭教育氛围不那么良好。

3.前天刚好刷到一个视频，说考研的学生在家为啥不能好好学习，原因就是因为家长习惯安排这事那事来破坏孩子专注力，不能让孩子专心学习，所以，我一定要注意自己的行为，努力为她创造好的学习环境，帮助她认真学习。

4.当然，还可以开发出来不一样的玩，让孩子充分提升想象力，把这套，玩出来新的方。于姐的公公引导孩子，在玩的时候，可以自己研究出来一个方，比如，可以根据，抽到的卡片上，任意一个字，来接龙！增加玩时的乐趣！也养成了孩子通过图形记忆的能力！

5.小学生学习在起步阶段，往往要进行模仿。如果满足于模仿，忽视良好的思维习惯的培养，势必造成孩子思维的僵化，形成以模仿为主的思维定势，阻碍孩子智力的发展。因此，如何教给孩子思维方，培养孩子思维能力，是家庭教育的一项重要任务。引导孩子养成良好的思维习惯，除了让孩子学会进行分类、比较、分析、综合、归纳、演绎、推理以外，还应十分重视求异思维、逆向思维、辩证思维方的培养，使孩子的思维不禁锢于一个模式，而是灵活的进行运转，这往往会产生事半功倍的效果。

3、阅读，培养孩子的阅读习惯也是锻炼专注力的好方，找一本孩子感兴趣的书，可以先从阅读给他听提高的兴趣再到培养他自助阅读的。

作为父母的我们，首先必须要培养起孩子的阅读兴趣，正确引导孩子自主阅读学习，坚持每天阅读打卡和沟通，让孩子一天又一天在习惯这件小事上持续获得胜利感。长期以往，不仅培养了孩子的习惯，也培养了孩子的自信和自律，才能为孩子们后续系统的学习中打下扎实的学习基础。

2.从家长的一言一行做起。模仿是孩子最基本的学习方式，这种学习是无声无息的、潜移默化的，这就要求家长时时刻刻加强自律，以身作则。孩子身上有什么缺点，大都能在家长身上找到什么缺点，或者自己什么地方做得还不到位。比如，孩子说话爱喊叫，我们认为是不好的习惯。但仔细想想，是不是我们就是这样说话的呢?在无形中，我们在教孩子用这种方式与人交往！他们会以为，跟人说话就应该用这种语气。原来，缺点在大人身上。