通过精心组织，周密安排，并结合系统实际，开展了形式多样的宣传发动和学习教育活动，使全系统广大党员干部对开展“作风建设年”活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识，全系统在实现解放思想有新突破，转变职能有新举措，服务水平有新提高，干净干事有新气象等方面均取得了显着成效。感谢父母含辛茹苦的培养我长大，在我成长路上不断的支持我，在未来的日子里我会更加的努力学习和工作，不辜负父母对我的期望。其次感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性，在大学期间我学到的知识是朦胧的概念，从未亲身体验，然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼，在现场我们要拿出百分百的精神气，全身心投入工作，虽然以后的道路很长，但我仍会继续努力，创造一个美好的明天，感谢老师们的栽培。
首先，出现这样的熊孩子，家庭教育肯定是有问题的，说明孩子平时疏于管教，不知道有所为有所不为，还有就是从小家长没有培养孩子的爱国意识，内心没有敬畏之心，没有荣辱观，最终导致孩子缺乏爱国教育。
1.对于青春期的学生来说尤其如此，学习过程中总会出现各种波折和困难，很多孩子抵触学习甚至走到厌学的地步，往往是从一次小的挫折和困难开始，家长能做的，就是参与其中，让孩子意识到自己的投入是有价值的。
2.有些家长反映，孩子进入青春期后，出现了厌学、不愿意与大人交流、脾气暴躁的情况，那家长该怎么办呢？心理专家给出了建议：
3.2015年10月发布的《***关于加强家庭教育工作的指导意见》指出，要提升对家庭教育工作的重视程度，提高家庭教育工作的水平。2016年11月***等九部门联合发布《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020）》提出到2020年，基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系。“家庭教育要高度重视起来。家庭是人生的一所学校，家长是孩子的一任老师，家庭教育是立德树人的一个环节。我们都知道很多时候，父母的一举一动，一言一行，都会潜移默化印在孩子的脑海里，影响孩子未来路上的关键选择，终影响到他们的命运。上再好的名校，都比不上父母对孩子的言传身教。
4.要坚持“家长主导”的原则。家庭教育指导可以进行第三方介入，请心理健康从业者、人生规划师进行服务，但家庭教育主导一定是孩子的家长。作为教育教育指导者，需明确自己服务的观念，了解不同类型家庭之孩子的愿望、家长需求，尊重家长意愿的过程中，调动家长参与的积极性，发挥父母双方在指导孩子成长过程中的主导作用和影响力，指导家长确立责任意识，不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自身修养，为子女树立榜样，为其健康成长提供必要条件。
5.从前我们说，教育孩子是每个家庭的事。自今年《家庭教育促进》发布以来，家事正式上升为国事。而家庭教育指导，正是通过积极心理学、教育学、应用心理学知识，有效帮助每个家庭建立良好的教育环境，让亲子关系、家庭教育更和谐。
良好的关系需要具有边界感。对于家长而言，守住青春期家庭教育的“边界”至关重要。想让青春期的孩子羽化成蝶，密切与父母的情感，真正走向成人，而不是自缚成茧，能否把握边界意识，是对家庭教育智慧的重要考验。
为了有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入到每个家庭。将《不输在家庭教育上》《教育学》《心理学》以及《中国德育》、《家长学校教材》等书籍、杂志上一些好的教材合理运用，优化组合，并敏锐地把握新问题，新动态，有针对性地编出适合本年级、本班学生实际的家长学校教案，扎扎实实地按大纲的要求将应知应会的知识传授给家长，不断帮助家长解决在孩子成长过程中存在的不良现象。
家庭教育指导教师们进行了简要的效果调查和评估：大多数家长认为自身的家庭教育水平提高了，85%的家长认为和孩子沟通更顺畅了。在面对孩子写作业磨蹭、玩手机或其他不满意的事情时，有85%的家长表示能控制情绪然后再去沟通。访谈中，有不少家长表示在教育孩子时更自信了；有家长感觉当自己不焦虑了，孩子的成绩反而进步了。
