南通通州封闭式叛逆孩子改造学校
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孩子入园为什么会哭呢?这是一个叫做分离焦虑的家伙在作怪。孩子天生会对自己的主要照顾人产生依恋的情绪,这是他们获得安全感的需要。因而,熟悉的照顾人对于孩子来说,就是一个安全基地,一旦孩子离开了这个安全基地,就会产生焦虑、害怕的情绪。1.提前让孩子适应“上学”场景家长可以与其他同龄孩子的家长相互协商,每天按入园的作息时间将孩子送往小朋友家中,告知孩子,父母会在规定时间去接他回家,期间要听话,安全玩耍。如此让孩子提前尝试离开父母的情景,提前适应没有父母在场的生活。
3、兴趣是最好的老师,没有兴趣,孩子就不要谈什么学习。培养兴趣首先要多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了,日久天长孩子总觉得自已很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了,当然也要给予批评,让孩子明白大人为什么要批评他,让他明白道理。其次,使孩子一开始就有成功的体验。要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。
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当然老师就是来教孩子的,家长管不管,老师都会尽心教。一个教室里坐着四五十人,哪些孩子家长管,哪些孩子家长不管,老师心里也没数。老师来教课,当然有义务要尽到教育的责任。老师的管与家长的管完全是两码事:老师主要管孩子的纪律、学习和品行,让孩子融入集体,养成良好的行为习惯,接受系统的学科教育,引导孩子全面发展,努力成才;家长是孩子的监护人,主要管孩子的物质生活,进行家庭教育,培养孩子良好的生活和学习习惯。可以说,有的老师管的事,家长管不了;有的家长管的事,老师也无插手。
但现在很多家长在孩子读小学时,并没有对孩子的学习引起重视,认为小学阶段所学的东西都比较简单,没必要花太多的心思,只要能跟上学校的学习进度就行,真正重要的是初高中阶段。
很多家长认为,孩子只有学习成绩好,才会有一个美好的未来。但是,越来越多的社会现实深深地警示我们:有些学习好的孩子,尽管上了一个好大学,但是,几年以后,不见得他们就能拥有美好的人生,因为他们在注重学习成绩的同时,忽略了更为重要的东西。
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