家长学习的主要内容包括：儿童营养学、教育学、心理学过等方面的知识，帮助引导家长树立正确的教育观念，推广科学的家庭教育方法，倡导明责任、乐学习、会倾听、常陪伴的好家长理念，着力培养孩子的好思想、好品行、好习惯，推进家长和孩子的共同成长。在一段时间的学习中，孩子的成绩上升下滑都是正常的。家长要帮孩子分析这段时间成绩下降的原因，成绩提高的原因，正确引导孩子再努力。孩子即使成绩一时下降了也不要讽刺挖苦谩骂他，越是这样做，成绩下降得更快。
家长和孩子一起把学习用品准备好。如：书包、笔、笔袋、练习本、笔记本、作图工具等，为孩子创造良好的学习氛围，让孩子感到上学的幸福感。
1.综上所述四点，孩子抑郁焦虑，家长先反思自己，是不是在孩子成长的路上做错了，然后分析一下孩子出现问题的根源，根据原因对症下药。面对焦虑压抑的孩子，真正的了解疏导孩子情绪要比粗暴制止有效得多，这一观点家长你认可吗？
2.去年，我也跟大家分享过瑞哥儿甚至跟我说不想上学了（儿子说不想上学了，父母的反应影响孩子一生！）我当时其实也很崩溃。
3.一、平静自若，不要在孩子面前表现出焦虑。如果父母一脸的焦虑、担忧，那么孩子就会觉得事情的严重性，很有可能会吓到孩子。
4.上学后需要孩子上课老实待在教室里，这对孩子的忍耐力和注意力都是挑战。所以，在孩子入学前，家长要多注意培养孩子的专注力。比如，我们可以找出一大段时间，让孩子安静地去做一件事，像画一幅画、拆装一个玩具等，我们要做的是，尽量不要打扰他们。
5.这是家长气头上的急话，家长这话说出来，目的是为了让孩子停止哭泣，可是孩子却往往越哭越厉害，因为孩子理解的就是家长不来接他了，这种负面效应会让孩子觉得恐惧，恐惧上幼儿园，恐惧老师，增加分离焦虑。
家长见到我时，也是非常的焦虑，一个劲地在给我说孩子的缺点。当时我就在想，孩子的基础差到什么样的程度，妈妈才会对自己的孩子评价这么低。
★孩子考试成绩如果不理想，我就非常容易焦虑，今天的讲座让我非常受触动，对于孩子我不能只看眼前一时的成绩，我的焦虑也会影响到孩子，影响亲子关系。
其二，引起孩子的焦虑感。这一手段的使用和引发儿童内疚感基本相同，通过恐吓与威助引起孩子焦虑，让孩子乖乖听话。
