本次直播视频学习共计10个小时，《“双减”政策下家长如何助力孩子学习》《“双减”之下引导孩子学会自主学习》《“双减”政策背景下家长与孩子沟通的技巧》《家校共育助力孩子成就幸福人生》《家庭教育指导师培训》（理论篇）《育子成人家教十八法》等十四场专家专题讲座从不同内容入手，既有高屋建瓴的理论阐述，又有鲜活生动的案例展示，解决了家长的困惑，转变了家长的教育观念，提高了家庭教育水平，为今后的家庭教育发展指明了方向。2、重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到国-家和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的黄金职业。??考个家庭教育指导师多少钱、在哪可以报考
2、检查孩子的家庭作业。对于家庭作业，我不让组长检查，都是自己检查，家长也要配合老师，不要嫌麻烦，一定要天天检查，持之以恒，孩子会感到父母对他的学习很上心，很重视，自然不会再作业上耍小聪明，打折扣。一定要用红笔打上对错号，签上日期，以防孩子投机取巧。
在教育孩子的问题上，可以说父母们真的是操碎了心~学习机可以缓解很多家长的辅导压力，但是大家要注意一个问题，并不是买了学习机就可以从孩子的教育中抽离了，适当关注孩子的学习和生活情况才是最重要的，而不是把孩子交给“工具”哦~
孩子的学习特点很简单，我觉得好玩我就爱学，其实就是要寓教于乐，不以好玩为目的幼儿启蒙都不是好教学。孩子的大脑还在发育中，注意力很容易分散，喜好也简单，学习内容只要有趣、好玩，就能引导孩子主动学、爱学，达到较好的效果。
学习动机是促进儿童青少年为达到某种目的而学习的心理动因，表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式，对学习起推动作用。学习动机可以简单划分为内部动机和外部动机：外部动机所推动的学习活动是为了外部奖励或荣誉，由社会的要求、父母的奖励、教师的赞许、伙伴的认可、获得荣誉称号、报考理想的学校、追求令人向往的社会地位等激发而来，具有较强的指向性和较大的可变性。
孩子有充足的时间学习兴趣爱好自然是好事，但是正处于玩耍的年龄，不能因学习而耽误休息的时间。家长会比较看重孩子的学习能力，此时往往会忽视孩子的身心发展，不要一味只考虑学习，要多关注孩子的心理健康。
