济南济阳青少年戒除网络沉迷教育机构

  

没有人喜欢新冠疫情,但是这种天灾人祸往往能给人类带来深刻的教训。从灾祸中学习,带领孩子认识生命的意义与价值,增长生命的智慧与能力,发现生活的爱意与柔情,改变生活的方式与习惯,以一种更健康、更平和、更挺拔的生命姿态存活于天地间,则是我们在灾祸中的另一种救赎。这也是我们对孩子最好的一种生命教育!临海市白水洋镇中心幼儿园通过全镇教师携手教研,从一日常规的有机渗透和丰富多彩的主题活动有针对性地对孩子进行习惯养成教育,从四个维度每月合理安排小、中、大班的内容梯度,推进幼小科学衔接。

如果家长了解是什么促使了孩子产生了厌学的情绪,给予理解和沟通,则孩子厌学的情绪就会有所改善。作为孩子了解自身为何会产生厌学情绪的原因,则能增进自身在这个特殊年龄段的理解。

父母要把关注点放在孩子的心理需求上。孩子非常渴望父母的正面关注与鼓励,家长要把百分之八十的精力放在鼓励与引导孩子上,要注重发掘他/她的长处和优点。父母要养成盯着孩子优点看的习惯,而不是老盯着他/她的问题。

疫情以来,教育部门以多种形式开展心理健康教育、而对于青春期的初中生来说,厌学,借助电子产品上课的原因,也出现了沉迷网络的现象。国家二级心理咨询师贾晓晖认为呵护孩子的心理健康,家长需要用心、用爱交流。

再则,倾听互动,鼓励分享。在孩子六岁时,疫情间孩子读听了《西游记》、《三国演义》、《封神演义》等故事后,非常着迷,很喜欢讲演,全家人津津有味地听他讲,给他鼓掌和信心。后来每当看完一些书后,孩子饶有兴致地讲我们听,不知不觉中就养成了自主阅读习惯。我们也经常鼓励孩子多问多思考,说出阅读感受。我们十分欣慰于听孩子说出:“《苹果树上的外婆》最感动;《夏洛的网》有趣和充满爱;在《有幸历史》和《寻宝记》中学历史和地理很有意思。”有感于被孩子问到:“为什么孙悟空不怕太上老君八卦炉中的火,却怕红孩儿的火?《三国演义》是真实人物和历史吗?”

小学阶段的孩子为什么会厌学?奇才免费心理咨询热线指出,如果孩子在小学阶段厌学,家长要冷静下来,帮助厌学的孩子分析具体原因。他们成绩差有各种各样的原因。比如对学习不感兴趣,学习热情不高,学习方不正确,基础不扎实。当然,也有一些孩子就是天赋一般,但这并不意味着孩子的学习能力不如别人,或许这样的孩子在其他方面也是出类拔萃的。不管出于什么原因,父母都不应该放弃孩子,而应该耐心地帮助孩子找出成绩差的原因,并提出有效的解决办。

不仅仅是厌学,包括早恋、离家出走、自伤自残……这些激进、极端的行为,看似消极、无药可救,但究其深层次的原因,可能都是孩子为引起家长注意、渴望平等沟通的表达方式。

首先要了解孩子厌学的原因,要耐心的询问,千万不要一上来就大声苛责甚至打骂孩子为什么不想上学,这样只会适得其反。

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