作业展为学生创造了互动交流的平台，为学生树立了良好的学习榜样，让孩子们从同学身上取长补短，激发他们的学习热情，促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯，提高作业质量，增强相互学习、共同提高的学习氛围。我平等对待每一位孩子，让孩子投入我爱的怀抱。我以前习惯偏爱优等生，对后进生生辄吵骂。现在，我变批评为鼓励，寻找他们身上的闪光点。对待优等生，我与之欣赏之爱；对待中等生，我与之鼓励之爱；对待后进生，我与之关怀之爱。尽力做到让每一类学生都有所得，优等生更上一层楼；中等生取得更大跨越；后进生能逐步提高学习兴趣，取得一定进步，重拾学习的信心。
对于学生的减负，我们还是一味的减，更不可能一味地空减，而是在提高课堂教学质量的基础上，有意的，有目的的转变学生思想，从而转变学生观念，让学生从被动的学习转而变为主动地学习，才有可能达到我们减负所期望的目的。要达到这一目的，就必须在不断的教学活动中，不时地、不断地训练和培养学生的良好的学习习惯。要培养学生对语文的自学习惯，具体说来就是要培养学生课前预习和课后复习的习惯，课外阅读和勤于练笔的习惯。
1.我们仨算是臭味相投，越挫越勇，只有一定要上的信念，没有犹豫过是否，或者如果也考不上年龄的问题该怎么办。至于说工作或者收入，那学习肯定要专心，学完了等成绩的时候就可以先找兼职啊，这时候提升自己的技能的重要性就显现出来了，至少收入不愁、温饱不愁啦。
2.达到学以致用，学以受用的培训效果，三、混合式培训。混合式培训，也叫O2O培训，这是互联网发展下的新生产物，是将线下的教学与互联网结合。让互联网成为线下教学平台的一种学习培训模式，它将传统学习方式的优势和在线培训的优势结合起来了，线下老师的正确引导、面授教学并主导学习，线上通过互联网发挥学员学习中主动性、积极性以及创造性，四、自由学习，对于自由学习的理解，我们是这样定义的将短小精悍的课件资源。如视频、文档、文章通过在线学习的方式。让学员通过碎片化时间进行系统的在线学习，从而达到随时随地学习目的，这四种模式。
3.在党的十九大报告中，习近平总书记强调，我们党既要治过硬，也要本领高强。新的时代，新的使命，加强理论学习并运用于实践就显得更为重要。党员干部要认识到学习的重要性，自觉加强理论学习，提升自身素养，增强党的领导核心作用。不断学习使新时代对我们的要求。我们处于一个科技日新月异的时代。知识更新的速度甚至可以用秒来计算。只有不断的学习进步，我们才能跟上时代的步伐，而不被碾于时代的车轮之下。实践决定理论，而理论产生的最终目的是为了更好地指导实践。不学习新的理论，就不能正确地指导实践，不能与时俱进，领导干部就不能解决新的问题，不能更好地服务于人民，最终成为尸位素餐之辈而被淘汰。
4.很多学生在最后冲刺学习的时候，喜欢一个劲地涂问题，但是，问题的目的是什么？问题不是多做就好，做了一个问题后请真正理解问题，考试和作业的目的是调查缺漏，不只是订正答案，订正就可以了。
5.1、为规范学生学习、生活习惯，结合本班实际，制定七(3)班三字班规。每次班会第一项集体背诵三字班规，规范要求他们学习、行为习惯;违反班规的同学，要罚抄写班规，目的就是让学生明确自己的行为。
因此收集课程资源的目的是做有准备的课程，把幼儿周围生活中他们感兴趣的现象、事物、材料、文化、民俗等作为幼儿的学习载体，幼儿在与这些环境资源的相互作用中获得发展。
学习过程是手段，学成后的结果才是目的。如果将这两者混淆，误解了手段和目的，那么学习过程是痛苦的，学习结果是无用的。
闯词是一家专做语软件与教学内容供应的教育公司，在学习机行业其优势在于线下经验，产品经过不断的测试与线下孩子反馈，已经过无数的迭代升级。市面上有很多家语机构都在用他们的学习系统和课程。机构会比家长的眼睛更刁钻，毕竟加盟或拿了授权后目的是赚钱，闯词给我的感觉是相比硬件配置更讲究内容。
