【了解详情】叛逆孩子学校在哪咋搞

孩子学习成绩不好有很多种原因，可能是受家庭影响不爱学习，也可能是没有在学习中找到快乐的感觉，又或者是学习不够努力等等。老师和家长发现孩子学习成绩不好时，不要急着给孩子“贴标签”，下结论，这样只会让孩子更加厌烦学习，正确的做法应该是找出孩子学习不好的原因，之后再对症下药。学校德育教育手段单一。实践教育和互动性活动开展的少。对学生心理健康关注的不够，办法不多。有的学校对学生现实思想动态不作定期分折研究。有的老师不能为人师表。遇到学生不守纪律方面的问题，动不动就请家长，没搞清楚问题的真实原因，就让学生作检查。我们看到很多报道，说孩子产生了厌学情绪，中高考之后撕书烧书等等，这些都是Z可悲的。那么，如何才能激发孩子学习的内在动力呢？家长可以从这几个方面进行一些尝试。只要习惯了寄宿学校的生活，也能让孩子们学会收心，更能静下心来学习。但并不是每个学生都适合寄宿学校，家长在帮孩子选择时也要从多角度考量。

那么，这份与我们密切相关的家庭教育草案具体有哪些内容受关注呢？一起来看。草案提出，未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体。府、学校、社会为家庭教育提供支持，促进家庭教育。未成年人的父母或者其他监护人拒绝或者怠于履行家庭教育责任、实施家庭教育不当，导致未成年人行为出现偏差或者合权益受到损害时。

在此次的家庭教育促进中，首次明确了家庭教育的总体目标、遵循原则以及评判标准。家庭教育促进的第五条、第十六条、第十七条，更是对家庭教育的要求、家庭教育的内容、家庭教育的方式方进行了具体阐述，以律的形式给予家长确切的指引，保障孩子的健康成长。

通过专业的家庭教育指导师对两名父母的教育态度进行指导，要求他们重新建立起一个合理的家庭教育环境，对孩子的逃学问题进行处理和有效的解决。

即将实施的《家庭教育促进》明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。从律层面规范了家庭教育的概念，唿应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，彰显了家庭教育的重要地位和作用。

家庭教育润物细无声，但对孩子的影响是最根本的，但凡是历史上能延续数代荣光的家庭都有良好的家庭教育。而到了今时今日，良好的家庭教育仍然很重要，孩子的一言一行都会暴露所受过的家教。家长希望孩子品行端正又学习优良，还需要先提供良好的家庭教育。