孩子学习成绩提不上去?孩子不爱学习?一直就是最让家长头痛的事情。那么,怎样才能快速提升孩子的学习成绩呢?怎样才能让孩子爱上学习呢?此前,很多家长都让孩子用手机上的教育类APP来辅导学习。不过,孩子使用手机时间久了,容易导致孩子眼睛近视,并且有可能让孩子沉迷手机。面对这种情况,很多家长都改用了专业的学习机。傲梦编程专注在线教育,旨在为国内6-18岁青少儿提供线上编程课程学习。傲梦编程老师经过9层筛选,直至选择更为优秀的老师进行授课。傲梦编程采用PBL课程,更加具有趣味性,让孩子爱上编程学习;
但我们很多家长就是这样做的,告诉孩子补课学习的重要性,忽略了校内课堂学习的重要性。这里可以推荐一些做笔记的方:不能直接写在课本里,我教导学生,课本可以画线,圈字,写数字和标号,但是问题和知识点要梳理在笔记本上,看似密密麻麻的语文书,感觉上好像挺认真的,但其实,笔记字迹把原有的课文都盖住了,以至于要背课文的时候,孩子都找不到原文。所以,笔记的内容不是学习的形式化,要能真正发挥出其对学习的指导性,还需要老师上课的强调和家长辅导的督促,才能帮孩子找到听课的方。
1.今年年初,朋友L有些焦虑。有一次和我聊天时,她说出焦虑的原因:因为孩子的教育问题。我说,你的孩子还不到三岁,能有什么教育问题?但当我听了她的详细讲述后,心情也变得沉重起来。
2.家长应该怎样引导易焦虑的孩子呢?生活中,焦虑的孩子并不少见。这主要有两方面的原因:一方面,一些孩子对生活中的事不能妥善安排,导致自己焦虑;另一方面,很多家长对孩子寄托了全部的希望,对他们的要求也比较高,期望他们能比所有人强;还有的家长自己遇事不冷静,容易紧张和焦虑,这很容易给孩子造成影响,使得他们也易焦虑。这些原因都导致孩子在生活中容易产生焦虑感,遇事爱着急,不能冷静处理和面对,严重时甚至会导致精力不足、失眠甚至昏厥。这对孩子的健康成长是不利的。
3.由于生活背景和教养方式不同,每个孩子个性特征不同,导致孩子入园后分离焦虑的表现也各不相同。宋青园长建议家长帮助宝宝建立安全依恋关系,不要盲目将自己的孩子与别的孩子比较,要善于发现孩子的其它优势,因材施教。
4.每个孩子在幼时的某个时期,或多或少都会在面对妈妈离开身边时出现不安、焦虑的情绪,甚至情绪失控。不放妈妈离家上班,或在入学时产生抗拒,等等。这种“分离焦虑”现象,相信父母们应该都不陌生。
5.开学时有时不是孩子有焦虑而是家长,其实把他们放到幼儿园,老师毕竟有专业的幼教知识和育儿经验,你可以放心交给老师。
有些学生看起来在学习,事实上却是在强迫学习,没有掌握到学习知识的乐趣,无意识到学习成绩的重要性,只能勉强自己,蹒跚前行。
首先要缓解家长的焦虑。缓解焦虑,就是要慢慢地感受焦虑的存在,并学会接纳它。要知道,适度的焦虑是有益的,它能让我们的注意力更加集中,能激发我们的潜能,调动积极的身心状态。如果父母身心状态积极,能够承受焦虑,为孩子提供积极的榜样,那么孩子也会更舒展开放,变得不那么焦虑。
良好的学习习惯和精讲多练是理科学习的要点。线上课堂,秦宇丹老师依旧强调笔记和练习的重要性,同时她利用网络的便捷,精心讲解题目并且录视频,方便学生观看并弄懂每一道题。她采取讲练结合的方式,鼓励引导学生思考和动手练习,对课堂练习和课后作业的反馈及时给与有效点评,逐步增强分析和解决问题的能力。由于学生理解的速度和基础差别,对待练习的处理难度有差距,借助互联网优势,她在课下及时的与学生一一沟通,解决学生困惑。