我们不再打压孩子的好奇心，而是给更多的选择，更广阔的天地，让孩子自主选择。所以课程的设置就很重要，既能学到知识，学习的过程又轻松愉悦，才是优秀的课程。多数音乐素养课程便是通过游戏的方式让孩子探索学习，同一个知识点，设计了多种游戏，加强孩子的记忆，从而达到学习的目的。开班仪式上，孙泽强指出，各位学员要从企业发展和个人成长的需要出发，提高站位，充分认识此次培训的重要意义；要认准目标，明确培训目的，学习现代企业思维、学习经营管理理念、学习企业管理方法；要提高效率，做到勤学、善思、践行，正确把握学习方法，不断提升工作水平，为交通运输发展做出企业的贡献。
学校老师安排，一二年级围绕“重习惯乐成长”主题，结合低段学生在校表现，为家长提供了全面反馈和切实有效的指导；三四年级围绕学习转折期的方方面面的问题，进行了主题为“抓细节重落实常沟通共育人”家长会；五六年级结合学生特殊时期的心理变化，进行“走近孩子走进孩子”家长会；接着，老师们对“双减”策要求及该校在“双减”策下的第一课堂重要举措——“九维”生本课堂教学模式及学校第二课堂、第三课堂的开展情况进行进行了细致汇报。
伊妮德·布莱顿的小说中总是充满了向上的情感与阳光，也因此，她的书才会被评为家长最放心、最满意的儿童读物。很多孩子养成终生阅读的习惯，便是从这套《点点冒险故事系列》开始的。
在提醒和监督的过程中，你会有很多机会帮孩子提高标准。这样，所有的要求都是和孩子一起商量的，是孩子自己决定这么做的，这时候你再适时地提醒，孩子自然就少了逆反，毕竟每个人都希望自己是个说话算数的人。这中间孩子的表现也许会有起伏，请务必耐心，所有的习惯和品质都需要一个培养过程。只要你有足够的耐心，不轻易放弃，经常鼓励孩子，孩子一定会有越来越好的表现。相信在你的提醒和监督下，孩子可以成为自己学习的主人。
收纳柜和衣柜以符合儿童身高使用的1.1m~1.6m为主要高度，方便孩子自主使用；柜门以简笔勾勒出小鸭，生动活泼，卡通拉手趣味十足，让孩子每次开合柜门都和小鸭快乐“握手”，在小鸭简笔画之外大面积留白门板，为孩子的创作欲留出空间；收纳柜按常用物品进行图标标注，引导孩子养成独立收纳的好习惯。
在如今这个时代中，学习成绩确实能在一定程度上影响学生未来的发展，但其实学生的发展并不仅有学习成绩，还有很多综合因素，其中学生从小养成的性格习惯、思维模式、家庭背景等等都会对学生毕业后的发展有影响，所以家长也无需过于担心。
