九江永修军事化学校怎么管理

不要让孩子养成什么时候饿就什么时候吃的坏习惯，尽量让孩子按时就餐，在喂食过程中也不要出现“强喂”这种情况。孩子提早或拖后突击完成作业的做法并不可取，孩子刚放假，家长当务之急是要与孩子多一些沟通协调，了解孩子的内心想法和特点，在尊重孩子写作业方式和自主权等的基础上.确定写作业、学习目标，及早给孩子制订有章可循、合理的假期写作业、学习计划和时间表，并重在实施，如和孩子约定好每天有一个相对固定的“作业时间”,时间到了就得去写作业，没按时完成就不能进行下一项事情，比如玩耍的时间就会被减少，让孩子自己产生紧迫感而积极去完成作业;感受到家长的尊重的孩子才更容易接受计划和时间表也更有动力去完成写作业、学习目标，这不仅能培养孩子的自觉性，更重要的是培养孩子的时间规划能力。

本次咨询会嘉宾分享的内容丰富实用，涵盖学校分析、教育动态、家庭教育、留学趋势等多个领域，在场家长纷纷表示，收获颇丰。

1.家长不要忽略孩子“爱玩”的天性，否则，在长期的高压学习状态中，孩子必然会产生厌学情绪，学习成绩可能会更差。

2.家庭教育是教育的开端，习近平总书记说：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，办好教育事业，家庭、学校、府、社会都有责任。”2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进》开始正式实施。它是国家首次就家庭教育进行的专门立，更加明确了家长在家庭教育中应该承担的教育责任，树立起重视家庭教育的鲜明价值导向。

3.当孩子把自己的成绩单拿给家长看的时候，家长不能够只看成绩，如果考得好，就进行一番赞扬，考得不好就进行严厉的批评，相反的是，父母要跟孩子一起分析题目错误的原因，然后细心的去了解一下孩子最近在学习中遇到的困难、烦恼以及最近的心情怎么样。

4.如果孩子是被迫的去学习很可能导致他厌学，惧怕学习必然是对他心里造成不当的影响。所以家长这时候一定不能操之过急，也不一定要求孩子每天学习几个汉字，只要他有兴趣，循序渐进教孩子，不要浪费孩子学习语言的金期地

5.但是这样的激励对孩子来说能够起到的效果是不好的效果，最后的结果，要么是孩子出现厌学情绪，成绩大幅下降并跟家长对着干，要么是孩子为了得到父母的肯定，性格逐渐变得偏执，不管是哪一种结果，我相信都不是家长想要看到的结果。

孩子太过黏人，确实是会给家长带来不便，不仅会打扰到邻居休息，而且孩子父母也会因为孩子哭啼而难过，有好几次小女孩的妈妈在进电梯的时候都是眼里噙着泪。其实，家长一走孩子就哭，这种情况家长还是要理性对待，要找出来孩子离不开家长的原因。

“美心”协同促健康。立足中小学美术课堂教学，挖掘“红军长征在天全、茶马古道”等红色文化和地方优秀传统文化的美术意蕴有目的、有计划地拓展到第二课堂。加强学科融合，结合国庆、“我们的节日”等活动，积极融入美育实践，举办县级和校级学生艺术节等活动。开设心理健康课程，建立心理指导咨询室，组建心理健康教育教师团队，不定期走进校园开展未成年人心理健康教育讲座。聘请县教科研中心正高级教师李晓玲担任全县学生心理健康兼职咨询师，截至目前，开展个别心理辅导100余人次，录制6期家庭教育指南专题讲座，在“天全教育”和“雅安教育”微信公众号上发布，向全市乡镇、部门、事业单位和学校推送，有效提升了广大家长家庭教育素养。

——坚持标本兼治。既注重个别教育，对办案中发现明显存在问题的未成年人父母或者其他监护人进行及时、有效的家庭教育干预和指导;又着眼源头预防，探索建立常态化预防未成年人犯罪和受侵害家庭教育指导模式。