刘俊晓:如果暑假能够招募一些师范类的大学生志愿者,就可以让他们参加社会实践的同时,让学生们触摸到与平时老师不一样的活力。孩子是社会人,需要家庭、学校、社会共同努力。一疑学校为何六点发生事件,七点半才打电话联系家长。这期间有长达一个半小时的时间,学校为何不及时的将孩子送医救治?
家长发现孩子厌学后,可以和老师进行沟通,家长从老师那里掌握一下孩子在学校的表现情况,更便于家长了解孩子厌学的原因。
神光心理咨询中心首席顾问彭瑞林教授经过10多年的临床经验告诉大家:解决孩子学习厌倦的感觉,必须首先了解孩子厌学的原因。只有这样才能对症下药,孩子才能快乐地学习。
心理学研究表明,一个人如果长期无成就感,就不可能对某一事物产生浓厚的兴趣,学习也不例外。一个学生如果在学习中老是受到批评、指责,而很少受到表扬、夸奖的话,那么他自己会对学习产生厌烦和畏惧情绪。在这一点上,家长首先要了解孩子厌学的原因,是学习困难而造成的。
家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视结果,不重视过程,让孩子承受很大压力,让孩子觉着自己是在为家长学习。如果几次成绩达不到理想的结果,就会受到训斥,产生挫败感,最终产生厌学。有的孩子的厌学,原因是单方面的,有的则是多方面导致的。
有的厌学孩子之所以转变缓慢,其中有很多原因,能不能对他们正确评估是重要的一点。有的老师因为对厌学孩子的偏见,总是盯着差生身上的不足,放大他们的缺点,而很少去注意他们身上的闪光点,非常吝啬鼓励的话语。这样导致很多厌学孩子陷入迷茫之中,真的认为自己一无是处,严重挫伤了学习的积极性。