聊城阳谷青少年网瘾戒除军事化管理学校

学习力是人在社会生活中必不可缺的一种能力。家长要正确地认识到学习力的丰富内涵，理解学习力的重要性，引导孩子发现学习的美好。只有孩子也充分认识到学习力重要性的时候，孩子才能在社会上得以立足，取得更好的发展，创造更加有价值的人生。关键是在新网师浸润不久，知性阅读的习惯和能力还不够强大，还领会不到其对于自身认同及发展的重要性。无法转变学习观念，就难以改变实际行动，从而难以真正实现自我成长。

在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。

1.1、孩子抑郁症患儿普遍存在内向、孤僻、不愿主动与人交往的性格特征，也正是这些性格使得患儿无从群体生活中获得乐趣，并且又加深了负性心理印痕，因此对孩子进行社交能力训练，可以提高其人际交往的自信，有利于从根本上消除上学时孤独感，也是不错的孩子抑郁症的调理方。

2.前几天，一个初二的已经缀学在家的孩子找到我来做咨询，这位孩子的老师是我们课程的学员，因为她看到这个孩子的状态（焦虑抑郁状态已经使她无正常的上学了），所以进行了一个链接……

3.如今有一个问题就是孩子们上学的时间太早了。故事中的老师遇到这样一个孩子，这个孩子每天早上是不来上学的，因为他要睡到自然醒。自然醒的概念是什么呢？

4.因为分离焦虑，而愈发“粘着”孩子。有的家长因为焦虑入园后的分离，会在孩子入园前，格外粘着孩子。这样的行为，会让孩子在入园的时候，更容易产生分离焦虑。

5.一个好的环境对孩子的成长有很大的影响，幼儿园是孩子上学的第一个阶段，家长应该多费心挑选一个合适的幼儿园，多方去考察，不要让孩子遇到素质不好的老师，和不负责任的学校。

对于家长来说，孩子可能就是他们的一切。在教育孩子的时候，家长却总容易出现各种问题，尤其面对那些已经上学的孩子，辅导孩子写作业变成了很多家长的一大难题。

不要当着孩子的面，对老师进行过多或过于焦虑的询问，比如我家孩子有没有哭？哭了多久？我家孩子有没有吃饱……等问题，这些焦虑的信号，会通过家长的情绪、动作、语言传递给孩子，从而延长孩子的适应期。将孩子送进幼儿园，就请您选择信任幼儿园，信任老师，同时也要相信您的孩子。

而暑假提前入园则可以让孩子在相对宽松的环境下熟悉幼儿园，大大的减轻了开学季对于孩子的影响，等到正式入园时，孩子的焦虑情绪基本上已经消除，哭闹、生病、上火等现象也会减少。