其实处在这个年代，完全禁止崽子们不接触电子产品是完全不可能的。我们家长要做的就是??控制好接触的app，不会有乱七八糟的弹窗；控制好时长，适可而止的防止沉迷；只要适当地引导，很多问题都能轻松完美解决。所以很难把一件小事能每天一次不落的做好，就比如日更，昨天就没写，发了一篇往期的内容。对大多数人来说，有时间去刷刷抖音，看看美女，娱乐一下就会沉迷其中，不能自拔。
貌似问题解决了吗？其实没有，孩子告诉我，放学的时候，托管老师要等好多同学，早出来的孩子要等好久，好久。还有，早上的时候，因为要赶车子，时间更是紧张，每次对孩子狂吼乱叫。几天以后，又只好自己骑上电动车，送孩子上学。至少，时间是相对自由的。于是，又开始了电动车的日子。
1.家长总是很头疼自家孩子出现厌学的现象。一旦孩子出现厌学情绪，一方面可能因为工作原因疏于管理，难以及时帮孩子改善和纠正，另一方面又头疼没有正确的方帮孩子解决。
2.前三个“娃”是姐弟三人，生活在精神障碍患者家庭的他们，逐渐封闭了自己的内心，不愿与外交沟通。在袁河社区的一个家庭，孩子的父母和奶奶均患有精神障碍，家中劳动力缺乏。姐姐14岁，弟弟7岁，还有一个刚满3个月的妹妹。家里的锅碗瓢盆、衣服、鞋子等杂物都堆积在一起，院子里无处下脚。看到家里来人，两个大点的孩子神色慌张，目光躲闪，不愿与外人交流。
3.综合上面两种情况，您可以看一下：孩子是什么情况下都不愿意离开您呢？还是就是不愿意上学，在其他情况下，离开你是没有问题的？
4.一个假期热热闹闹，孩子已习惯了身边总有家人的陪伴，再次被送入园出现分离焦虑的现象可能性会比较大。在孩子不愿去幼儿园，哭得很厉害的情况下，家长不能因为孩子一哭就动摇，也不能断断续续地送孩子去幼儿园。这样更会加重孩子的焦虑和抗拒心理，也会让孩子的入园适应期变得更长。
5.孩子养大之后得上学，而上学对应的就是教育支出。不可否认，如果大家让孩子在公立学校就读的话，至少在义务教育阶段没有多少花费。
刘红的观点是如果孩子太小，由家长接送比较安全，如果上初中就可以让孩子自己上学，其实学校如果有条件，最好安排校车接送孩子。“有校车的好处，一是减轻家长负担，节省大家的时间，二是校车接送的安全性也大大提高。所以，我是希望学校能提供校车服务，适当收点费用也是可以的。毕竟现在的年轻人每天要上班，很多接送孩子的任务都是由爷爷奶奶承担的，老人的反应较慢，身体机能也不如以前，如果遇到意外就有安全隐患。”
对于单亲家庭的孩子，她格外关怀，定期与孩子沟通，与家长沟通，争取给孩子多一些爱和理解。遇到叛逆不愿上学的孩子，她深入孩子家庭，同孩子和家长苦口婆心。孩子遇到问题她也不厌其烦与其沟通交流，做孩子的知心大姐姐。
很多学生因家庭或个人的原因在学习过程中需要更换学校或者班级，新环境和新朋友的适应对于部分学生来说是一种挑战。有些孩子往往会出现适应不良的现象，甚至厌学。
