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30．【程序教学】将各门学科的知识按其中的内在逻辑联系分解为一系列的知识项目，这些知识项目之间前后衔接，逐渐加深，然后让学生按照知识项目的顺序逐个学习每一项知识，伴随每个知识项目的学习，及时给予反馈和强化，学生最终能够掌握所学的知识，达到预定的教学目的。持续学习的目的是避免问题的发生，而不是解决问题。高手都是通过不犯错误达成的，做错改错的目的是以后不犯一类错。

还有周末的“五个一”活动。让孩子们养成自己做家务的习惯、读书和运动的习惯，自学语的习惯和每周总结反思的习惯。

1.幼儿园除了全面、和谐的启蒙教育外，还要给孩子生活照料和养育等。小学则根据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的地、有计划地德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程有具体、明确的教学目标和要求。还要特别关注学生的兴趣、好奇心、求知欲以及良好的道德行为习惯和学习习惯的培养。

2.家庭是孩子第一所学校，家长是孩子终身的教师。家庭教育对于人的成长有着重要影响。家庭是学生最重要的劳动教育的场所，是酒店，是餐馆，是图书馆，更是学生的劳动意识培养地和劳动习惯养成地。

3.同时，通过自助餐活动，孩子们学会了在就餐中安静、谦让、光盘行动并养成了文明用餐的行为习惯，幼儿不仅体验到自助餐的自主和快乐，自我服务能力也在自助餐活动中不断提高，自助餐的形式同时也丰富了幼儿园幼儿的餐饮文化内涵，有效地提升了幼儿园的保教质量，使幼儿更加健康、快乐地成长。

4.建议：1.孩子有能力自己吃饭后，鼓励他自己吃，不要怕孩子弄脏衣服或者桌子。当孩子吃完，家长要有鼓励和表扬，逐渐让他养成独立吃饭的好习惯。

5.21天可以养成一个“好习惯”，也可以养成一个不健康的身体。因此，了解和学习健康知识是必要且不可马虎的事情，尤其对于现代生活作息容易出现问题的年轻人来说，如何养成真正健康的好习惯，是一堂需要终身学习的必修课。

同时，幼儿园向家长宣传保护视力、预防近视知识，督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，控制在家使用电子产品时长、监督并随时纠正不良书写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

梅子也说，这几年光忙着生存了，无暇陪伴孩子，老二没有养成良好的学习卫生习惯。其实当有时间陪同时，孩子内心是安定的，幸福的，学习力也强。老二特别喜欢《三国演义》，特别喜欢里边的曹操，讲到曹操与刘备煮酒论雄，讲到曹操是如何试探吕布的？吕布与貂蝉、董卓之间错综复杂的关系，以及貂蝉又是如何被关羽杀害的等等，说的头头是道…

我们知道课堂语言是一门艺术，生动有趣的课堂的语言有助于激发学生的学习兴趣，将注意力转移到课堂上来。对于低年级的学生，我们可以采用诸如“小眼睛，看哪里？”的话术来培养学生良好的学习习惯。以口诀的形式提升学生习惯养成的进度。从而更好地帮助学生养成习惯。