恩施巴东孩子送叛逆学校好吗

高新区社区学院携手各中小学、幼儿园，在5月17日至5月19日，邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会研究专家路飞老师，共开设3个主题，6场讲座，针对幼儿园、小学、初中不同阶段的孩子，家长该如何做好家庭教育，促进家庭和睦，帮助孩子更好成长。讲座受到了校园和家长们的热烈欢迎和好评。孩子专注力训练方法有很多，如果家长对孩子不耐烦、不肯付出，孩子的注意力就难以提升上来，长久下去，孩子会出现厌学、不愿人际交往等问题，到时候再改就晚了，家长把这些方法学会，每天坚持几分钟，很快就能看到效果。

广西百色的任妈妈反映，孩子14岁了，上学期快结束时，死活不愿意去学校上学，连考试也不愿意参加。5月底开学后，家里每一个人都劝说她去上学，她都不去。她不想去上学的理由有两个：一是老师管的太严，作业太多，学的太累，记不住学的东西；二是要上学就回老家上。她性格内向，不爱说话，也不是个贪玩的孩子，一让她上学，她就掉眼泪。家里人对她说了3个月让她上学，她就说：我不去。我感觉孩子是由于成绩差导致的厌学，那么，该怎么说服她去上学呢？

天天如此、年年如此，孩子受得了吗？要知道，孩子上学不是一年两年的事，需要十几年的漫长岁月。压力总是那么大，负重总是那么多，没到终点，恐怕就会不堪重负了。

这种焦虑可能来自于孩子的安全感不足，担心父母/老师不喜欢自己，可能来自于孩子的自我否定与自我设限，觉得“我不好，我不行，我很糟糕”，或者来自于父母的情绪化和父母的焦虑对孩子的影响，等等。

这样的通知无疑是非常人性化的，家长再也不用忧心仲仲，纠结到底该早一年送孩子上学，还是晚一年送孩子上学了，只需要对自己家孩子进行评估，自行选择跟当地学校申请即可。

3、读懂孩子情绪：经过暑假长时间的休息，有些孩子可能会对上学感到“厌烦”、“焦虑”甚至“紧张”，家长要换位思考，做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，认真分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。家长要以身作则，与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示。