青岛市南叛逆孩子特训营

高一年级在期中质量分析会后，毫不松懈，师生继续努力，为即将到来的六月月考，七月期末考和学业水平考试备战。高一年级采取的是课间答疑策略，鼓励有疑问的同学踊跃去问问题，并给同学们分发了打卡情况表。在你追我赶的学习气氛下，落后的同学担心更加追赶不上大部队的脚步，超前的同学担心被赶超，因此课间休息的办公室呈现出一派“有疑必问，有问必答”的热闹景象。网络同步课程：是由教师根据个人专业特长，针对某一学段学科（专业），以同步教学进度的方式开设一门适切的在线课程，并开展在线作业辅导、班级研讨等，学生可以根据自己的需求，跨区域选课，与全省选择同一门课程的学生组建互联网班级，完成线上学习与交流。

沈阳市沈河区家庭教育学校是全国首家区级家庭教育学校，配备专职人员和专项经费，为区域家庭教育发展提供坚实保障。创新构建了“五级家庭教育联动化模式”，打造“区级-整体统筹、社区-融合普及、学校-重点安排，年级-计划推进，班级-具体实施”的全方位、立体式区域家庭教育管理指导服务体系。统筹融合了全区中小学、幼儿园家庭教育和家长学校工作，集家庭教育的师资建设、学员培训、课程研发、科研探究、答疑指导等职能于一身。

1.在互动式培训中，家长们对家庭教育有了新的认知，并表示家庭教育是一个艰辛而漫长的过程，父母高质量的陪伴和量力而行的付出是孩子最需要的教育。父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路，请正视家庭教育，重视孩子的成长！（朱秋爽张静）

2.责任2：以身作则，上行下效一直以来，家庭教育的重要性都被低估了。最理想的教育应该是：每一个家庭都是一所学校，每一个父母都是一个教师。你是怎么样的，孩子就是怎么样，未来就会变成怎么样。父母是孩子最好的老师，父母的所作、所为、所言都在潜移默化地影响着孩子。是早上和孩子一起起来，开始陪她早读、学习、工作？还是自己睡懒觉，玩手机，打，时刻都在打扰着孩子？托尔斯泰说过：

3.还有一部分缺位的爸爸是不知道怎么和孩子相处，就像《超级育儿师》中的爸爸和孩子都是内向、不擅长表达、不知道怎么表达的性格，这时候家庭教育指导师就能帮助这些爸爸。

4.所以，如果有同学也想成为一名家庭教育指导师，我的建议是先系统的学习心理咨询师，考下来心理咨询师证书后，（也就几个月就可以考下）再向家庭教育指导师方向发展，考一个家庭教育指导师的证书，考下来之后，找督导的时候也要有所侧重了，侧重接家庭教育指导师方面的案例，逐渐累计个人时长，逐渐成长。

5.为响应家庭教育普惠千家万户的国家号召，由中国心理卫生协会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、云南省民营企业家协会心理顾问专业委员会、悦康心理咨询就家庭教育共同精心打造了面向家长、教师、家庭教育从业者、家庭教育实践者的“家庭教育指导师智慧父母培养计划”。

我认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生，实行月假制，也就是每月只放一次两三天的假。

孩子成长为技能型人才还是创造性人才，是在偏安一隅，还是去更大的空间闯出一片天地，甚至是游刃有余地行走在地球村，在很大程度上取决于家庭教育基因和家长的自我进化。

家庭教育不仅要为当今高学历人才服务，还要为各种人才提供教育服务。提高自身的能力，也对于高级指导师而言是一项必须的工作。任何一种人才均需要学习，家庭教育不仅要了解更多家庭教育，同时也需要不断地练习，努力实践知识和技能，打造一支有理论知识与基本技能的家庭教育指导师队伍。正如小编所说：“家庭教育教师的教育水平对于孩子高中毕业后需要更多地考试就业和交流的孩子，显得尤为重要，这也体现在我们父母常说的“只有学生才有受教育的理由”的有效结果。家庭教育的不同内容对孩子培养的影响也不同，即家庭教育要具有现代教育意义的理念。