同时家长要培养孩子的自控力。控制孩子使用电子产品的时间和频率，预防孩子沉迷网络。当防沉迷系统出台以后，很多有网络依赖的孩子心理上是不适应的，作为家长要耐心的疏导孩子的情绪。近年来，电视、手机、平板电脑等电子产品已经成为潜藏在青少年身边的视力“杀手”。寒假期间，看电视、玩电脑成为一些学生放松身心的首选，有的连续看电子屏幕长达四五个小时，通宵达旦者亦不在少数。长时间沉迷于电子产品，无节制地用眼基本上成为视力急剧下降的“元凶”。
军事营：开展军事训练，增强身体素质，矫正不良习惯，磨炼坚强意志，培养吃苦耐劳精神。进行紧急救护知识的学习，组织开展逃生训练，增强自我防护意识，提高自救防护能力。在紧强训练之余，穿插军事游戏、益智游戏、CS实战游戏，组织野炊烧烤，开展即兴演讲等兴趣活动，让孩子们在快乐开心的氛围中增长知识，得到煅炼和提高。
1.身体好是学习好的前提，运动的习惯会终身受益。适量的运动能有效促进注意力和专注力的提高。督促孩子养成坚持运动的习惯，对孩子的身心和谐发展有着重要的影响。如果每天孩子都能在父母的陪伴下进行运动，既能融洽亲子关系，又能提高孩子的身体素质。
2.5、我是小小监督员：让孩子当监督员，监督家长、亲朋好友、同学的疫情防控、学习、日常行为习惯、防溺水、防触电、防安全事故等，培养学生的责任感和使命感。建议活动年级：小学、初中、高中所有年级。
3.科学推动幼小衔接，需要幼儿园、小学、家庭三方协同，帮助孩子适应新环境，养成好习惯，这比学习小学知识更重要。
4.妈妈们要注意，孩子应该从婴儿起就养成良好的口腔卫生习惯，无论是处在哺乳期还是喂养期，都应尽早养成正确的口腔卫生习惯。在长牙之前，用纱布或者柔软的湿毛巾把牙龈擦干净；牙齿一长出来，就保持清洁。
5.《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位”。健康和平安是幼儿园工作的重中之重，也是幼儿户外活动的根本。但宽阔的空间、自由地尝试给原本安全意识薄弱的幼儿带来了更多的危机。为了提高教师对户外活动时的安全预判能力、安全责任意识，降低孩子在活动中出现安全问题的几率，促进幼儿安全意识的养成。特开展本次教研，以幼儿为本，做细、做实每个环节，让幼儿能更安全的在活动中探索、提升。
内里科学分层的设计，有助于培养孩子养成收纳的好习惯；夜间3M安全反光条的设计，可以警示夜间往来车辆，为孩子的出行保驾护航。
在上午的自由阅读分享中，十几个孩子很不习惯在自由阅读后分享自己阅读的书。看到这种情景，老师们商量了一个办，决定下午自由阅读后采用。
老同学建议有三个方面，按照这个方来培养孩子，比提前学教材里的知识管用，知识只管一时的成绩，而好习惯能让孩子一生受益。
