所以说，如果孩子出现厌学的问题，家长一定得重视，并且及时调整自己的状态，平缓心情，尽量不要负能量满满。并且父母双方统一教育模式，不要一边是严父，一边是慈母，孩子也会察言观色，到头来什么事都办不成！在审议阶段，草案最初的名称是“家庭教育法”，二审时修改为“家庭教育促进法”，增加了“促进”二字。这是对家庭教育自主性的尊重，明确家庭是教育的主体，国家和社会则为家庭提供支持协助。
有些孩子，上学的头两年成绩还好，到了五六年级，功课就逐渐跟不上了。后来，在老师和家长的耐心教导和督促下，总算凑合着小学毕业，勉强上了初中。但升入初中以后，这些孩子在上课时思想“开小差”，注意力不集中，因为课堂效果不好，做作业很吃力，学习成绩越来越差，每逢考试，一进考场就焦虑，甚至连会的题目也答不出来了。
一如那哭泣的小姑娘，看似是不愿上学不愿进教室，也许背后是由于安全感的缺失，内心有一份强烈的担心害怕、恐惧焦虑。而家长的指责会加剧这份情绪感受、同时有的孩子还会产生一份自责羞愧的情绪，觉得自己不够好、不重要、不被接纳、甚至不被爱！
广东-谈谈-3-男:我今天送儿子去幼儿园看到几个妈妈和奶奶在那哭，真不知道说啥。家长都在门口弄得跟生离死别一样，加重孩子的不安全感，能让里面的孩子不哭吗？越是这样越应该淡定的让孩子知道，上学是件很正常的事情，跟妈妈要上班一样。告诉孩子妈妈会准时来接他的，转身把剩下的事交给老师就好了。
“琪琪，你今天早上闹着不上学，是为什么呢？”我拉着她的手，尽可能地给与孩子安全感，让她相信老师。孩子沉默许久，我又问：“是因为学校里面的老师批评你么？”
陆生表示，最近一段时间，“内卷”、“焦虑”似乎成为家庭教育领域的高频词。作为父母，可以在更为广阔、开放和国际化的视野中，思考孩子的培养，激发孩子的潜能，助力孩子规划未来。感谢孩子，让我们有机会成为更好的家长，成为更好的自己。
