景德镇乐平青少年教管所

“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”青年有为，需开拓创新的精神。百年前的留洋学生，深知当时中国的落后，便决心离开父母师长与故乡，到国外学习西方的技术，他们是那个时代第一批敢于突破封建礼教制度的人，也是因为他们的付出，为以后的事业打下基础。青年人正是朝气蓬勃的大好年纪，敢想，敢拼，也当敢于提出问题。敢于质疑，对于如今墨守成规的事物或规律敢于去打破。如今的科技并非全是正确的，所有的定律都没有绝对一说。努力开拓，努力进取，创新就是要不断质疑与验证，这样才能担一句，青年有为。虽然每天上课都在记忆、学习知识点，但对于政治这类需要大篇幅记忆的公共课和专业课来说，同学们还是需要在课下集中精力去背。济南心专注考研寄宿学校的老师会带领同学们背公共课内容，并且督导大家的背诵进度，避免因背诵枯燥而拖延进度。在一些考研热点、重点知识上，老师也会督导、带领大家去记忆，让这些知识点更牢固的“长在”考研知识系统上。

另外常听到的“你最勇敢了对不对”、“要勇敢哦”，其实是变向地告诉孩子：上学很辛苦，但你要勇敢做到哦(孩子是上学，不是上啊!)想鼓励孩子时，爸妈不妨说“会有小朋友陪你一起玩玩具、唱歌跳舞”，这些描述能让孩子知道学校是轻松快乐的地方。

1.开学倒计时阶段，家长和孩子制订一个和学校生活接近的作息时间表，有规律地作息，慢慢把自己的作息时间向学校作息时间靠拢，提前适应上学的节奏。

2.每届家长和孩子都各有苦衷。有的家长因为孩子学习问题被气进医院的，有的孩子因为家长逼着学习而外出不愿回家的。可谓是“教育问题年年有，今年教育问题特别多”。

3.孩子不爱上学,最主要的原因还是由于孩子的胆子小,对于上学有一种害怕的心理,嫌写字累,只是孩子不想上学的理由.

4.孩子不爱上学,最主要的原因还是由于孩子的胆子小,对于上学有一种害怕的心理,嫌写字累,只是孩子不想上学的理由.

5.却忽视了孩子为何如此的更深层的原因，孩子之前的带养环境是怎么样的？孩子不会表达的时候，他是怎么想的？孩子为何不愿理我，不愿看我，不愿听我的？

一是心理准备，从她懂事起，我就会经常和她聊一些学校的事情，睡前故事很多都是我以前上学时的趣闻轶事，当然，有的是真的，有的经过加工，而有的纯粹就是编的，反正就当故事讲。这样的目的除了让孩子对上学有一种期待，同时对在学校可能遇到的一些状况也有个心理上的准备。

另外，学校经常给小学生布置的手工课等作业，比如手抄报等，如果是双职工的家庭，如果家中没有老人帮忙带一把，而请保姆确实也是一笔不小的费用。折中考量下，家中必然会抽出一人去全程跟进孩子的上学。可是一人全职跟孩子的上学，也就意味着这个家庭少一个经济来源，对家庭经济生活质量还是会有影响的。

教育是干什么的？老百姓有一个最朴实的说：孩子上学，就是“去读书”。读书，这就是关键；引导学生读书，是教育的根本职责。