阜阳颍泉正规管教叛逆孩子的学校

尤其是教育部门已经开放了小学的入学年龄，家长们对此阶段还是应该要多多表示理解，孩子到了岁数以后，尽量还是应该按照规定还有入学门槛进行上学。不用太着急，更不要太过于无奈。现在小禾很发愁，孩子要去上学了，到底要怎么办呢？02其实很多时候，妈妈们会有着种种的不舍、担心和不安都是正常的，但如果妈妈自己的心理调适没有做好，那么孩子的入园适应可能会困难重重。

在这里我要特别感谢学校的领导团队，各位领导事必躬亲，睿智有为，爱生如子，倍受家长尊敬和孩子喜爱。他们是一批“把用心做教育，一心为孩子”的好领导。都说一个好校长就是一所好学校，在校长的带领下，学校的每一位老师都是值得我们去讴歌的典范。

1.总而言之，家长们为孩子选择学校要多方面考虑，学校的理念、课程特色、教学质量、校园文化等这些都很重要，在培育孩子时，要全方面考虑。

2.我给大家分享这个小故事，是告诉大家：孩子出了问题，一定是正向引导，不去与学校与老师发生冲突，不要去与老师发生对抗。因为与老师与学校发生冲突，这样虽然可能让自己心理上得到了一些好的感受，感觉到了好像自己胜了一样，然而对孩子对孩子的未来，对孩子的心理健康没有好处。

3.李卫东：“双减”策下，我觉得学校要从两个方面去考虑：第一，学校作业要减量提质。现在很多中小学机械的、反复训练的作业太多了，而且占用了学生太多的时间，很多小学生回到家如果速度慢一点，往往要很晚才能做完作业，所以这些没有质量的作业一定要减掉，取而代之的是高质量的作业，这就要求老师要认真研究教材，多布置一些能够让学生举一反三的作业，并且要根据不同学生的特点，分层分级布置作业。我们常说，老师精选试题是对孩子最大的关爱。老师还要强化责任意识，作业要精讲精练，不要把孩子的作业压力转嫁给家长。

4.采访中，大多数家长表示，入户家访很有必要，面对面沟通有着不可替代的作用。一位在学校门口等着接孩子的家长表示，“现在学校不让用校讯通了，老师基本上就是家长会见一见，偶尔聊几句微信，很难有深入的交流。特别是现在的孩子不好教，很多疑问没人解答，心里都是问号。”

5.所以家长们在给孩子选择学校的时候一定要考虑学校的环境，给孩子一个良好的学习生活环境，这样孩子才会健康快乐地成长。

崔校长：其实我们语的教学是很灵活的，从一年级入学开始，根据孩子程度我们采用分级教学，我们是有一个进阶量表的，基本上孩子一年级进来，六年级程度比较好的孩子可以达到雅思4.5-5.5的水平。每年学校都会对孩子进行剑桥少儿语的考核，我们提倡的是科学测评，有据可循，帮助孩子更好的提高语成绩。

学校、学生都臭了大街，你让社会怎么接受，你让家长怎么安心地把孩子交给这样的学校，所以，一听说50%的人上不了高中，家长们都急眼了，拼了命也要把孩子送到高中，哪怕以后上不了大学，或者上个最差的大学，都可以，反正在职业学校也学不到东西，还可能让孩子变坏。

所以，要想孩子好我们家长必须重视家庭教育。提高自身素质，注重言传身教，从点滴做起，告诉孩子什么是该做的，什么是不该做的，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，着力品行、制教育，为孩子创造一个健康的成长环境。家庭教育是学校教育和社会教育的基础，也是一个人的终身的教育。