带你了解漳州南靖进过特训学校的孩子怎么解决

一是要有正确的心态。要养成坚持的好习惯，从思想上要高度重视，态度要端正，行动上执行力要强，要有起起伏伏坚持不下去的思想准备，更要树立好汉摔倒重新站起来的正确心态。正如一位心理专家说：“孩子需要首先养成的是机械习惯，因为机械习惯带来的好结果，让孩子有成就感，有了成就感再和孩子谈自律的重要性，孩子才听得懂。”

任何一个自律的孩子，那一定是父母严格管教和正确督导的结果。家长不能寄希望于学校，寄希望于孩子学会自觉，就当起了甩手掌柜。家长不督促，那孩子以后会更加不自觉，更加为所欲为。当孩子不想学习、懒散放纵时，用恰当的方式“逼”他一把。

每每家长会学校炫耀完学校的师资力量就完事了，初三高三，学校看学生成绩从初二高二轮翻动员孩子艺考，而美术音乐跳舞……学校并没有师资力量，就会鼓动孩子及家长花大价钱去外面培训，考上的话学校得绩，培训班得名誉……孩子毕业出来有多少孩子能进学校工作？几乎都在灵活就业者。

没有想过，同样的情况，为什么其他的学生没有什么情况，自己的孩子就出问题了呢？孩子溺水了，首先问学校有没有起到很好的监管作用。孩子晚上偷偷跑出学校上网，质疑学校没有做好看护作用。

然而，即使学生有叛逆心理，但一旦进入学校，他们就必须接受学校的统一管理，如果所有的宣传个性，那么可想而知，学生将会是混乱的。

第四，我们启动“读名着、诵经典”活动，让孩子多读书，开阔视野。我们在学校走廊、楼道拐角等一切可放置图书的地方，建立图书角2处，将图书室图书全部放置在学校走廊图书角上，方便学生随时随地阅读，强化学生读书习惯的养成。具体做如下：