教育叛逆小孩的学校如何是好

周日，学校召开了德育学习工作会，我们听取了资深班主任分享自己工作的心得，感受到了班主任工作的重要性，这是一种创造性的劳动，需要不断学习、总结经验，任重道远；另外德育处主任解读了《中小学教育惩戒规则（试行）》，明确了教师惩戒的行为规范。作为教师，我们要在合法合规下合理利用惩戒制度去约束学生的行为，培养学生良好的行为习惯。4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高学习业务知识的重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，多向周围的同志请教。认认真真工作，做到对国家、对单位、对家庭、对个人负责的人。

在确保亲子关系不会疏远的情况下，如何约束孩子，引导孩子养成健康的生活习惯，是当下困扰无数的家庭的问题。而振荡中医少年班，却无疑给出了一个崭新的解决方案。

1.家长首先要控制他的饮食，形成良好的饮食习惯；其次要每天用好“10秒判消化”判断孩子的消化情况，如果舌苔、口气、大便、睡眠有一项或以上不正常，就提示积食了，要及时喝新三星汤消食导滞，并配合2~3天的素食；最后还要记得在孩子消化好、无病痛时，给孩子健脾养胃，新四神汤、白术佛手汤、健脾养胃方就是不错的选择。

2.众所周知，公考的竞争是非常激烈的，因为许多公考岗位都是只招一个人，却有一两百个人一起报名竞争。所以，一战就能上岸的都是少数人。大部分孩子需要准备一年、两年甚至更多的时间去备考复习。

3.由于疫情原因，家长朋友不能走进幼儿园和孩子们近距离地分享收获的喜悦，但是各班老师根据本学期的教学计划，精心组织，活动内容安排的丰富多彩，通过录制视频向家长展示孩子们一学期以来所学到的本领:歌曲、律动、儿歌、认知、习惯养成等等。孩子们用稚嫩的声音积极回答，操作环节更是兴趣盎然，快乐地展示自己所学到的本领。

4.“停课不停学”真的很不错，不仅没有耽误孩子的学习，更让他们在这种别样的学习方式中锻炼了自主学习的好习惯。老师也做了很大的角色转变，我由衷觉得老师真的很不容易！备课、上传学习内容，对于每天布置的课后作业，还需要一个一个批改，没完成的会单独沟通，并根据不同问题进行个别指导、纠正。辛苦啦，老师！希望疫情早点结束，我们期待重返校园。

5.从小在这种环境下成长起来的孩子，就算是被父母指责，被命令要改变现状，他们也是感到十分无力的，已经养成的习惯岂是说改变就改变的？更何况没有人教会他们该如何改变。

备战中考会让孩子耗费大量的体力和脑力，同时初中生处于生长发育的关键时期，饮食要更加注意，要提前做好规划，并注意饮食结构的调整。中考前夕要注意他们的饮食卫生，不要过多地吃冰冷的东西，冰冷的东西吃多了容易使孩子的胃肠紊乱，不仅影响了身体的健康，且影响复习，影响考试。

很多时候家长发现孩子“咬指甲”的坏习惯，通过惩罚或者呵斥的方式命令他们改正，从来没有去寻找习惯之所以出现的原因。这种压制往往会带来反效果、多观察孩子发生不良行为是在什么情况，对症下药，以温和的方式来进行纠正。

还有人说，搞职业教育是要培养孩子们的劳动习惯。我觉得这还停留在30年前的思维，认为劳动就指苦干，比如像当年要年轻人上山下乡或是到农村去吃苦一样，通过苦干的方式来培养年轻人的劳动精神，但现代社会已经不需要这样的方式。培养劳动习惯，正确的说应该是“培养动手习惯”，所有孩子都应该培养动手习惯。我在成都调研时看到小学生们在学编程，他们通过编程、组装并焊接完成了一辆遥控车。虽然做的东西很简单，但是孩子们边做边玩，乐在其中。这就是与时俱进培养孩子动手习惯和创造力的很好方式。