孩子的成长发育每一步都很重要，3-15岁这期间，是诊疗孩子不良口腔习惯的黄金年龄。如果不良口腔习惯不能自行改变，请及时到正规口腔机构，找口腔医生及时就诊，医生会根据不同的不良习惯提供合理的诊疗措施。糖分摄入过多，不仅不利于孩子养成良好的饮食习惯，还会危害孩子的健康。除了容易导致蛀牙之外，过度摄入糖分，最终会转化成脂肪堆积起来，让孩子更容易长胖，长此以往更容易患上糖尿病、血脂异常等疾病。
这次听课我学到了很多，也反思了很多，我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。我要在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会提高自己，为了学生而不断进取，为自己取得更好的成就，为教育教学工作作出更多的奉献。
毕业设计前期，经过教师的通知及自我了解，就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解：毕业设计不仅仅是对我们现有的知识积累、学习本事的运用，同时也是对我们学习态度的一次检验，也是对大学期间知识积累的升华。所以，首先从思想上提高了认识，端正了态度，不仅仅把它作为一项任务来对待，更重要的是培养、锻炼自我踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。
吾生也有涯，而知也无涯，庄子这一句话也在诠释人的一生，学习才是常态，很多学生进入大学后，除了要考试的专业课，基本上不看书，毕业后学生成了社畜，下班回来想得是打游戏，放松一下，殊不知保证终生学习，更新迭代的重要性，近期一位明星则是给学生们深深地上了一课。
元素符号、化学式、化学方程式等化学用语，是学习化学的重点工具。在教学中，我让学生结合实物和化学反应，用大屏幕多媒体教学让学生先认识一些典型物质的组成、结构，再在此基础上认识物质的化学式、反应的化学方程式，增强了教学的直观性，这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。教学中注意了对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
通过本次网络培训，全体教师不仅意识到学生心理健康工作的重要性和科学性，还学习了如何与学生进行有效沟通，如何站在学生的角度中去理解学生、关爱学生、服务学生。提高了教师自身的心理健康素质，提升了全体教师心理健康教育能力，有利于我们更好地对学生进行心理健康教育，促进学生全面健康成长。
