俗语说，言传不及身教，随着儿子慢慢的长大，自己对这句话的体会也越来越深。仔细观察一下，我们会发现小孩身上所有的表现都能在我们父母等大人身上找到原因，不论是好的方面还是坏的习惯。比如有些小孩爱发脾气，家长一味的要求孩子要控制脾气，遇到问题要想办法解决，吼叫不是解决问题之道等等，可是转头自己遇到事情就大吼大叫；还有的家长自己整天抱着手机，却要求孩子不能看电视、不能玩手机，要多读书等等。。。类似的教育场景效果可想而知。所以要想教育好孩子，必须要先严格管理自己开始，要和孩子一起成长进度，要求孩子做到的，自己必须要先给孩子做好榜样，久而久之，不用我们唠叨太多，孩子潜移默化中就养成了良好的习惯。文禾教育《松山少年军校》，标准化严格的军事训练?+多项特色化训练，让孩子认识：军人，一个国家的精神代表，塑造坚毅成为孩子人格底色；真实培养孩子良好的行为习惯，严格的时间观念，迅速的行动力！
游戏化思维学习不仅仅是教育用语言去引导孩子，语言的影响力是有限的，比如孩子喜欢玩游戏，并不是你告诉他游戏好玩他才喜欢的，而是游戏的本身属性吸引孩子去玩，游戏化思维学习就是给学习赋予游戏属性，提升孩子的学习自主性，解决动力问题之后再，配合我们的高效学习方，让孩子学起来事半功倍，从此爱上学习。
1.具体到各科目的学习，个人感觉经济刚开始学的时候是挺难的，但却是我所有科目中考得最好的,其实经济就考试而言相对来说比较容易通过，因为很多知识要求我们掌握概念即可，没有很深的实操应用。
2.《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿是积极主动的有能力的学习者”，我们要“珍视游戏和生活对幼儿成长的教育价值”，“尊重幼儿的学习方式和特点”，“最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取经验的需要。那就要我们老师学会放手，充分相信儿童，在平常的活动中我找到了答案，就是“让孩子像科学家一样去工作”。
3.你们好！首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎！各位家长都很关心孩子在园的学习，生活状况，因为每个孩子都是家里的小太阳。有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的状况，这天的开放活动，是幼儿园为我们带给的一个相互交流和沟通的机会。
4.然后这款软件呢根据艾宾浩斯遗忘曲线制定复习计划，反复呈现要记忆的单词，重复加深印象，达到不背却能记住的目的，完全不用担心背了就忘的问题，这比我们死记硬背来的稳固得多，本人亲测有效哈。从你第一次开始学习开始，他就会记录跟踪你的学习进度，本周掌握多少单词，复习了多少单词，亦或是学习时长，总时长都清楚明了，让你的努力有迹可循，爱了爱了！
5.运动是孩子们成长路上最佳的助推器，运动能锻炼孩子的体力、耐力和学习时的注意力，还能提高孩子的学习效率，让孩子变得更加坚强，花一定时间陪孩子进行运动，让孩子爱上运动，让运动变成习惯，能使孩子的体魄更加强健，知识教育可以让孩子飞得更高，健康的身体能让孩子走的更远。
其实并不是这样，高学历的家长会引导孩子爱上学习，并且也不会给你孩子规划时间，如果给孩子制定了一些规则的话，那么就像是紧箍咒一样套在了孩子的头上，不仅孩子烦而且家长也会烦。
比如说，家长想要一个热爱学习的孩子，那么家长就要在生活当中，就要表现的十分热爱学习，这样孩子才会不断地模仿家长的行为，最终爱上学习。
众所周知，良好的学习习惯是多么重要，但家庭教育总是国内教育的缺失之一，有些父母总是希望孩子在家吃得开心，习惯等可以交给老师，实际上，真正形成习惯的是家庭，例如，家里最容易养成孩子学习最好的读书习惯，父母喜欢读书，或者不喜欢抽空和孩子一起看书吗？教育需要学校和家庭的合作，以便养成良好的学习习惯，只交给学校的话，很多事情都不现实。
