金华东阳针对叛逆孩子开设的特训营

第二个问题是“后背教学法”。有些教师总是把学生放在自己的后背，觉得学生永远是跟班的，这也是非常要命的问题。大家应该认识到，大学教学重点不是讲这么一点材料，重点是要讲对这些材料的理解与思维方法。高水平大学的标志之一是学生可以进行主体式的、能动式的学习，学生可以真正面向未知，解决问题。提升学生的高阶思维能力才是大学的主要目的，让学生背再多的柴禾离开学校，也不如让学生带一把斧子走向社会。有的“两课”教师我是非常痛恨的，上课尽是念文件，说空话，讲大话，教学达不到预期效果，使学生对党的理论反而更加疏远。我们的教学一定要有方法，有方法才保证好的教学效果。为此，我们认为，国家实施“双减”与“双增”的出发点与目的的定位在于“双减”只是手段，“双增”才是目的。因为国家对人才的选拔，不靠考试成绩与学习能力来选拔，而是提供学生的综合素养能力来选拔。这样培养选拔出来的人才才更具创造力，更具竞争力，更具发展力，才能成为祖国的栋梁，成为祖国腾飞的翅膀……

家庭教育的作用是学校和培训机构不可取代的，假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。市教育局倡议家长多关注孩子的全面成长，给予孩子爱的陪伴和教育，加强与孩子的沟通交流，寓教于乐、寓教于劳动、寓教于生活，不用报班培训代替亲子时间。今年，《家庭教育促进》已全面实施，促进孩子健康成长是家校共同的责任，请家长把握好家庭教育的时机和内容，做孩子的好朋友和好榜样。

好的家庭关系便是好的教育，好的生活成就家庭的幸福。兴智教育是一家专门致力于家庭教育，为家长传递更科学、更系统的教育方，解决家庭教育难题，让家长和孩子亲密无间，家庭气氛其乐融融的教育机构。为家长定制个性化解决方案，帮助家长和孩子收获幸福家庭。

但是，纵观现在一部分父母的家庭教育，并非如此，一部分中国式家庭教育更令人遗憾，例如，社会调查中，孩子最反感的家庭教育方如下。

通过本次家庭教育指导讲座，家长收获颇深，促进了家长对科学的家庭教育指导的学习意识与实践过程，树立了家长是孩子第一任老师的科学家庭教育指导观。愿家园携手，共筑幼儿健康成长！

人们常说父母是孩子的第一任老师，家庭教育环境能够潜移默化地影响孩子的身心发展，家庭教育的重要地位是学校教育无代替的，家庭教育时时刻刻都在对孩子产生教育影响。