濮阳清丰叛逆孩子管教学校在哪有办法吗

第一次当妈，第一次把孩子送去幼儿园，我真真切切地感受到了入园焦虑。归根结底妈妈的焦虑是因为孩子不高兴，而孩子的焦虑是因为陌生的人和陌生的环境带来的不安全感。孩子长大一岁，学习能力就会变好了么？是的，理论上来说是这样的。很多带过孩子的父母也会给你传授这样的经验，比如有的人说四五岁的时候教孩子背乘法口诀，怎么教都不会，六七岁的时候则很快学会了；还有什么提前了一年上学，孩子各种跟不上…诸如此类吧，都是在说孩子大一点，理解能力和学习能力，都会变得更强。

导语：孩子考试老是垫底，家长们常常会觉得，是自己的孩子不够聪明，且没有掌握良好的学习方和学习习惯。但并不是孩子聪明成绩就会好，也不是说孩子成绩垫底就说明他笨。那究竟影响孩子成绩的因素有哪些？有什么方可以促使他的学习成绩发生改变，稳步提高呢？

1.1.激发意愿。作为家长，应重视从小培养孩子的身心健康和养成良好的习惯。每个孩子都是一个宝藏，父母应在孩子身上寻“宝”，使他们爱上学校、爱上老师、爱上同学、爱上学习，让每天上学都变成了一件快乐的事。

2.据我了解，绝大部分家长都为孩子报了许多辅导班，孩子整天疲于应付，没有时间也没有精力高质量地完成老师布置的作业。我认为要想孩子学习提高，有条有理地学习安排，积极主动的学习意识，良好的学习习惯，精要的思维点拨，健康的学习心态，有序的生活习惯，包括充足的休息、娱乐的节制（一定要在家长监控下上网查阅资料，杜绝网络游戏）。希望所有家长重新反思自己的培养方式，注重孩子学习兴趣的激发、学习习惯的培养和学习意识的保持，调整好孩子学习日程，有重点地培养兴趣爱好，切不可贪多，太滥，因为每人人不可能成为完人，家长只有“舍得”，有舍才有得，用减思维做加来培养孩子。

3.当人们的收入水平逐渐提高，会在孩子教育方面的花销越来越高。无论是生活在农村的家长，还是生活在城市内部的家长，都迫切希望孩子提升学习成绩。可是孩子的自控能力比较差，他们难免会产生一种心有余而力不足的感觉。此时，老师扮演的角色，能为孩子传授更多的知识，从而保障孩子的学习成绩稳步提升。

4.2.根据方指导，共同阅读。我们作为父母要和孩子一同学习，言传身教的影响重于一切，一句不经意的话语，一件不值得提的小事，也许会影响我们孩子的一生。列夫托尔斯泰说过:“教育孩子的实质是教育自己，而自我的教育则是父母影响孩子最有利的方。”因此，要想我们的孩子喜欢阅读，爱上阅读，作为父母的我们，首先要喜爱阅读，通过父母的以身作则，教育孩子从亲子阅读到自主阅读，从自主阅读到人格品质的培养。

5.转眼，孩子入园学习已经快一个学期了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的，范文之心得体会:幼儿园家长心得体会。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢！

小孩子夯实基础阶段夯实基础是三到六岁的一个过程，那么小孩在这个年龄阶段对于语言也是有概念了，也已经有了汉语的基础。所以这个时期就是要培养孩子主动学习幼儿语的习惯，让孩子真正爱上语，觉得学习语是一件有意思的事情。而且学习语他们会觉得是一件非常有新鲜感的事情。

“这个老师目的是为学生好才管教他，家长如果不希望他自己的孩子按正常统一要求受教育管理，想让孩子无约束，也可考虑让孩子终止学习，不再学习。我支持老师，因为老师的本意是好的，是按正常要求所有学生都在视频现场认真学习。”

想让孩子爱上学习，我们大人首先要这样思考并且坚持这样做，如果我们真的认可并且落实到位，你在教育里不用特别费劲就能收获一个积极思考，喜欢学习的孩子。