4.优越的生活条件，和物质享受。对孩子的学习有一定的影响。大家都知道，知识改变命运。因为吃过苦，人们才更珍惜学习的机会。有很多孩子不愿意看书学习，有时候是没有目标，没有方向，不知道学习的重要性，家长要有意识的注意一下孩子是否受到这方面的影响，正确的引导孩子价值观，人生观！彼一米总督学、国内0-6岁早期教育知名专家、儿童心理学家刘钰心老师，针对现在家长及孩子们普遍存在的“入园分离焦虑”提供了有效的解决方法。凭借30多年来在早期教育上的资深研究和丰富经验，心心老师围绕“如何缓解孩子的分离焦虑”，与家长们深度分享了如何纾解自己的压力及使用科学的教育方法帮助缓解孩子的入园分离焦虑，做好迎接孩子入园的心理准备。
以家长开放日活动为契机，让家长积极投入到我们的教育教学当中来，全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想，增进家长对学校的感情，加强家长对家庭教育的认识，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
1.《家庭教育促进》：第三十九条中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。
2.父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。依委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。
3.有关机构预测，我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员，家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业，有着广阔的前景。本课程特别适合以下机构或人群家庭教育从业者教育创意创业者妇女儿童服务机构婚姻家庭咨询指导中心心理（教育）咨询中心青少年教育培训机构早教机构孩子家长大中小学校长社区服务机构。
4.所以面对国家的策，家长们要谨慎考虑，在学生成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用，若是家中孩子多，父母就要注重家庭教育，掌握科学的方，才能使学生身体心理健康的成长。
5.以身作则。俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆！是家庭教育的应验。家庭教育是基础，课堂教育是引导。只有做个称职的家长，孩子的将来才有希望！父母更是孩子榜样的力量，身先足以率人，律己足以服人，孩子也是父母的一面镜子，不需要说得太多，我们做什么？孩子就学做什么？文化在老师，教养靠家长。
国内家庭教育发展尚处于初级阶段，对家庭教育的研究也只是在近几年才得到广泛的关注，大多数家长还没有掌握科学的教育方和理论，还处在传统的“棍棒教育”和“父母的绝对权威”这两种错误的家庭教育理念，不懂得正确地教育孩子，多数家长在教育孩子的过程中遇到困难时，没有向专业人士寻求解决办，导致家庭教育问题得不到及时、正确的解决。
教育部2015年末颁布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》提出，“进一步明确家长在家庭教育中的主体责任”，对“依履行家庭教育职责”“严格遵循孩子成长规律”“不断提升家庭教育水平”提出了具体要求，指出“广大家长要全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方，增强家庭教育本领”。其中强调家长的“主体责任”，以及“全面学习”“系统掌握”家庭教育的知识、理念和方，在我国有关家庭教育的策文件中尚属首次，在一定程度上体现了国家教育行部门对家庭教育和家长教育责任的认识更加清晰，同时也对家庭教育工作提出了如何强化家长教育的新问题。
此外，院发出《家庭教育令》后，家长接受了家庭教育指导，对于后期家庭教育的效果院会及时跟踪，孩子的家长如果在和孩子沟通中发现问题会及时和院反馈，院根据情况会再调整指导方案。
