青岛即墨管教叛逆少年学校

第一种原因让孩子有目的的哭，哭是一种获得的手段；第二种原因让孩子控制不住的哭，因为积压的情绪在心里，一有事件触动就会爆发。无论哪种原因，家长都不会坐视不管，当家长的管理介入的时候，孩子的反应就会升级，撒泼打滚的情况也就出现了。今天很多家长与孩子之间产生矛盾的根本原因就是对立，就是家长不了解孩子，还特别想控制孩子。如果想化解这个问题，就需要家长做对、做正自己，如此才能感化孩子，正所谓“正己化人”。还要去爱孩子，去接纳他，去跟他做心灵的沟通与连接。

在这一点上，家长可以和学校沟通，让老师也同时给予孩子关爱，让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看做是一件愉快的事情，使之从害怕上学变为自觉主动地上学。

上学以后，笔头练习题是不可缺少的，有很多家长发现一个奇怪的现象：孩子在家都会做的，怎么到了学校反而不会了呢？

现在的孩子学习的内容偏难，习题也和父母上学时大不一样，父母不要打着自己不会做的借口，忽视孩子的学习，而是可以和孩子一起查找解题的方式，和孩子一起背诵重难点。

孩子节后不愿回园是正常现象，就像大人放长假后不愿上班一样。假期虽然不长，但是对于还没有自制能力的孩子来说，依然需要家长策略性的引导。这样孩子才能轻松对假期和返园后的转接！

怎么与叛逆孩子交流_我家孩子叛逆，厌学不上学，简直难以理喻，打骂孩子导致我和孩子关系更差了，我都快放弃了，庆幸的是我用对了这个方拯救了孩子一生。