武汉东西湖正规孩子叛逆训练营咋办

对于学校董事会，学生组织要求各校园机构实施：在加拿大每个董事会制定独立的性暴力和性骚扰政策；实施更新的着装政策和协议，以确保学习环境公平、不羞耻、欢迎和包容；在每个学校董事会建立一个以学生为主导的知情委员会，并要求每所学校与当地的性别暴力组织合作。但是，根据调查数据，肢体欺凌只是校园欺凌的一种形式而已，遭受过肢体欺凌的初中生比例为21.7%。相比之下，

过度焦虑的孩子需要引起家长的重视，它已经对孩子产生负面影响，孩子恐惧上学，不仅影响孩子的学习生活、学业成绩，还会让孩子自卑感重，依赖感强，做事优柔寡断、抑郁沉闷，影响孩子的身心健康。

1.无独有偶，吴女士家上五年级的儿子在开学前夜也是心情复杂，“6月7日晚上他不停问我‘人为什么要上学呢？为什么要一直上学呢？’说‘我还要上这么多年，不想上学了！’”吴女士说，其实开学前两天，她就发现孩子有些紧张，很晚了不休息，悄悄复习，眼圈都是黑的。

2.孩子之所以会出现入园焦虑，就是因为孩子在幼儿园的时候，出现了一些情况，让孩子无解决，或者无处申诉，所以导致孩子出现入园焦虑。

3.4.?不上学的孩子的家长是知道情况的，跟那些逃学的孩子不一样，有很多不上学的孩子是逃学，逃学的时候家长并不知道。而这一类学校恐惧症的孩子他的症状家长是知道的，而且家长也知道他不能够去学校。

4.古人说“十年寒窗”，足以见得学习的枯燥乏味。对于大多数孩子来说，学习也并非时时刻刻都能感受到成就感和幸福感，特别是成绩比较落后的孩子，这也是很多学生出现厌学情绪的一个主要原因。

5.“孩子天天问什么时候上学，好想快点见到老师，昨晚还一早收拾好书包，早早上床睡觉。”轩轩妈妈一见到老师就分享孩子迫不及待的小心情，她表示孩子在家一直都想着回来上学，期待与老师同学们见面。

第一个建议，比如说，给予孩子一些积极的关注和理解，关注孩子的内心和外在世界，尤其是内心。进入青春期后心理阳光比成绩更重要，给孩子一个包容的环境，耐心地跟孩子沟通。我在讲课的过程中，有父母咨询说孩子辍学两个星期了。我问孩子为什么辍学呢？他说不知道。我又问有没有去询问孩子呢？父母问了孩子不回答。这是青春期比较典型的现象，青春期是一个正常的闭锁期。我们要找机会多与孩子积极的沟通，倾听孩子内心的想，了解孩子厌学的具体原因。

再来谈[低估了孩子向善求好的心]这件事，当父母没有自我觉察能力，对自己当下的生命状态一无所知的时候，一旦孩子厌学、叛逆情况日益严重，便只会在孩子身上找原因，许多父母会将此类行为归咎于孩子不想负责、不想努力、不愿沟通、不听劝诫等等。

孩子出现厌学玩游戏，一般有几个原因。一是家庭失和，或家长太忙碌，对孩子的陪伴质量不高，孩子缺爱。二是家长早期过于关注成绩，太控制，要求苛刻，孩子缺乏肯定与赞美。三是未注重孩子全面发展，没有注意培养孩子的兴趣爱好，而应培养自然人，社会人。