如果保底学校不错,孩子又学习不错,可以摇号冲一下,如果没摇上,毕竟还有保底学校。如果有公办打电话的,核实准确后,差不多的就签了吧,别要求太多,回来孩子没个好学校。做父母也不要死死盯着初中,老师啥的,毕竟学习好跟自身关系最大。而且初一完了有初二初三,还有高中,撤了也还会有大学之类的。大家放平心态,孩子未来不要过早预言,多多赞美自己的孩子,让她们更有信心和能力迈向未来,也不管荆棘满地,也不管康庄大道,孩子爱学习就是最好的消息。做为一名一年级新生的母亲,参加完由校长万辉同志亲临主持的“家校携手同心同行,倾情沟通幸福成长”的大型会议后,内心感触颇深,受益匪浅!深切体会了我们学校的用心良苦!学校不仅仅在乎孩子们的学习,更关心孩子的健康成长!身心健康和学习同样重要!深切感受到了学校为了使“学校——孩子—家庭”三者之间的和谐共进,团结一致所做出的努力!另外也深深的为百年校园的历史底蕴所打动!感受到了学校的务实、真诚、全心全意为孩子的奉献精神!因此,我们愿意和学校一起携手同行,为了孩子们的未来共同加油!
我们常常习惯的思维定式,我们常常依赖于别人的决定,没有自主,不懂评判,可是这样的经历只有真正的到了三四十岁的时候才能懂?甚至很多人一辈子也没懂,因此可以预见和感知到这个思维的重要性,所以思考的艺术是值得学习的。
老话讲“学好数理化,走遍天下都不怕”,可见学习理科的重要性,初中的时候还没有分文理,需要学生掌握的科目有很多。
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我们的学习精力是有限的,学习时间也是有限的,那么,面对如此多的学习安排,我们该怎么办呢?这就需要学习有计划有安排。比如,老师布置了很多的作业,我们就可以做一个学习计划表,把最重要的急需解决的排在第一位,把重要的但不急需解决的往后放一放,按照重要性标上序号,就这样以此类推。每做完一个就在后边打个对勾。这样能促使学习任务更好地完成。
教育也是如此。我们承认,当前的教育状况有一些弊端。但是,环境越不利,我们就越需要知道如何学习以及如何更好地利用现有资源来学习。由于客观存在的困难和问题,请勿忽略或怀疑其功能和重要性。更好的教育,更好的教育以及学习更多的知识和技能本身就是有益而无害的。在实际工作中,教育背景也是一个门槛。