护眼小卫士》这本儿童绘本,从怎么预防近视和预防眼外伤等角度跟家长和孩子传授了眼健康科普的知识,教孩子养成爱眼护眼的好习惯。这本书图文并茂,非常适合儿童阅读或亲子共同阅读。建议规划每天目标达成表(表1),多少学习量,高质量地提前完成,就结束学习,让孩子明白高质高量,能换来自己的自由时间,会促使孩子集中注意力,提升专注力,逐渐会养成高度集中的习惯。
这些孩子看似把父母的唠叨挡在门外,其实也是封闭了自己与他人交流的窗口,他们活在自己编织的美梦中,不愿醒来。
由于环境的改变,孩子容易产生“入园分离焦虑”,要想帮助孩子顺利入园,离不开老师和家长的共同努力!想帮孩子平稳过渡焦虑期,先来了解一下孩子入园后可能会出现的问题吧!
厌学原因:孩子迷恋手机游戏,在学习上越来越没有自信,就通过游戏寻找自信,恶性循环,越陷越深不能自拔,没有兴趣爱好,不知道如何打发无聊时间
有时候一个村就那么几个孩子。几乎很少有老师愿意留在山里教这么几个孩子,爷爷奶奶也没有能力把孩子们送出山里读书。老人们说,孩子能不能上学得看造化。可其实他们心里清楚,这得看老师愿不愿意留下。
比如说,如果孩子告诉你,“我不想上学了”。通常家长们都会站在制高点,带着价值判断的反应:“你怎么可以这么懒!”“你真是人在福中不知福!”这么一说,孩子受到批评,对与父母沟通的意愿就大打折扣。而不带评价的倾听做,则会营造安全的谈话氛围,让孩子愿意敞开心胸。“你的意思是说,你最近对上学不太感兴趣了,是吗?”然后再问他:“为什么呢?你能告诉我原因吗?”慢慢让孩子继续把他心里面的话告诉你。