适合叛逆孩子的夏令营咋搞

通过观看视频学习，让我对家庭教育有了更深层的了解和认知，原来我们都是粗犷的管理，孩子们只要吃饱穿好，学习成绩考试多少分，其实这远远不够的，之前一放手，成绩往下降，一抓紧，孩子又不快乐，身心健康前提下，怎样提高孩子成绩，更好的处理孩子与父母的关系，于是我前年开始抽出大半时间来陪伴孩子，工作放缓脚步，跟孩子们互相倾听，孩子们的需求和生活中的喜好，给孩子们一个放松的学习状态，不可以长期压迫式的学习，会适得其反，家长不可以唯成绩论，考的好就高兴，考的不好就打骂，而是找出其中的原因，过程比结果更重要。惠普智能教育本中的课程学习中有大量的动画演示、图片展示，这是电子产品的先天优势，是枯燥的书籍、教辅根本比不了的；另外，教育软件中加入了很多帮助学习、掌握知识的小游戏、小故事，不说让孩子爱上学习，至少不让孩子产生厌学心理，在这方面惠普智能教育本做的相当不错。

家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师，家庭和家长在孩子的健康成长过程中发挥着不可替代的作用。《中华人民共和国家庭教育促进》的出台具有重大的意义，律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。颁布家庭教育促进，可见我们国家对未来，对家庭，对未成年人的关心已经上升到律层面，这是全社会的责任，关系到民族的发展以及培养社会主义建设者和接班人的问题。

于是，作为家长，就应该注意在孩子面前的言行，尤其是孩子在小时候，你的一言一行都将成为孩子效仿的标杆。这也就是人们所说的家庭教育的重要性。作为父母，必须身先示范，用自己的实际行动为孩子树立榜样。

一不要：不要责备学校。双减策之下的教育理念，是让家庭教育、学校教育、社会教育结合来共同培育孩子。而不是往学校一扔，就认为自己不再有责任。

加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，营造家长、教师和幼儿之间互动的教育氛围，使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、幼儿园和社区教育达到“合力”，调动社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境，不断提高幼儿园家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，使其真正成为幼儿园的得力助手和家长的贴心朋友。

《意见》强调，各地要建立相关工作机制，确保家庭教育指导质量和效果。一是要建立工作衔接机制，加强协作配合，充分发挥检察机关、妇联组织、关工委各自职能作用，形成联动机制，共同做好家庭教育指导工作；二是完善人才培育机制，加强家庭教育工作队伍建设，在开展家庭教育指导工作的同时，带动、发现、培养一批业务能力强、理论水平高的家庭教育工作力量；三是构建成果转化机制，注意将家庭教育指导工作与罪错未成年人帮教、未成年被害人救助保护等工作有机结合。家庭教育改善成果要体现、运用于未成年人保护工作中。