泉州洛江最好的叛逆孩子教育学校

叶圣陶先生曾说：“教是为了不教”，“适当指点”是为了“不指点”。可见，培养学习者的学习能力是教学真正的目的。教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学习者适应现代教育的能力，激发他们持久的学习动力，让他们学会学习，终身受益。中国共产党已经有百年的历史，这期间经历了太多的大事、要事。一百年来，中国共产党带领人民砥砺前行、奋发向上，形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。要想将这些内容学得细致、学得认真、学有所用，就要坚持每天学，并且每天都做好学习笔记，最好将重点抄写、记录下来，然后一周或者两周的时间就写一篇学习体会或感想。这种体会和感想不用长篇大论，利用碎片化的时间进行简要的书写就可以，这样做的目的就是将思想上的认识及时的整理和记录下来，这种形式有利于提升我们的思想境界，也会让我们将党史学习进行得更加深入、更加透彻。

每一个父母都不愿自己的孩子在成长的路上受到伤害，但随着孩子的长大，他们渐渐有了自己的想，就会和父母产生分歧。但是最后妥协的永远是父母，因为他们希望孩子可以开心。

到了上学年龄，家长费尽心思找名校，投名师，把最好的教育给与孩子，生怕孩子输在起跑线上，为孩子的成长付诸了全部心血。

宋家对孩子的养育有没有问题呢？网友从超过半小时的上学路程和1岁开始绘画启蒙推断，父母对孩子的期望可能是高过孩子的承受范围。

先说说我家的情况吧。我家养了两个女儿，大宝五年级，小宝二年级，因为户口的问题我们一直在老家上学，我也就近找了个时间比较合适的工作，早上上班顺便送孩子上学，每天下午还要靠公公去接孩子，下班辅导孩子作业。家庭条件一般，老公在外地一家公司上班，比上不足，但也比下有余。

让我们感动的是，在XX年9月28日的晚上，吴老师和宋老师两人亲自登门探望，还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间，会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来，让孩子感到了老师对她的爱，对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学，她满口的愿意。