芜湖鸠江问题孩子教育机构

个人认为还是少用劳动来“惩罚”孩子，找到厌学的原因，到底是家长管控过严，还是老师同学之间关系紧张，或是身体精神方面的原因，对症下药更重要。初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的，作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

孩子在青春叛逆期阶段，很容易出现厌学、叛逆、不听话、不想上学等现象，导致很多家长朋友束手无策，当孩子没有学习目标，不理解父母的情况下，很容易出现以上问题，建议家长咨询陕西大正青少年教育学校，科学教育引导孩子。

1.今天很多家长与孩子之间产生矛盾的根本原因就是对立，就是家长不了解孩子，还特别想控制孩子。如果想化解这个问题，就需要家长做对、做正自己，如此才能感化孩子，正所谓“正己化人”。还要去爱孩子，去接纳他，去跟他做心灵的沟通与连接。

2.家长一般把厌学只当成孩子的问题，将它与自己的问题割裂开来——我可以不学习，你不能不学习。实际上，孩子厌学只是家长厌学的折射。毕竟出生在高知家庭的孩子比例少，大部分孩子的父母文化程度低。家里的长辈不读书，不学习，天天打度过业余时间，孩子就会觉得学习本身没意思，不过是应付差事，在这种氛围下无形成学习习惯。如果家长事业有成，生活有奔头，家庭里也有学习氛围，孩子厌学是低概率事件。

3.3、如果孩子很少需要帮助，那家长可以把孩子想要的物品放在透明的罐子里，他打不开时就需要家长的帮助了。家长也可以提供孩子很喜欢却又无操作的玩具，比如发条玩具、泡泡水，只有通过家长的帮助才可以玩。帮助孩子时家长可以旁白“帮帮”。

4.家长焦虑的根本原因在于中考分流和高考分流，不管如今相关部门如何减少孩子的负担，禁止校外补习，减缓教育内卷，中考和高考就像一座大山挡在孩子成才的道路上。

5.家长一味的对孩子相逼、做，不如分析原因，引导孩子掌握科学的学习方。孩子的学习一般按照预习——听课——复习——作业——再复习的步骤螺旋上升，

在回去的路上，全老师和我感叹：“我看过无数家庭，孩子身上的问题，几乎都有家庭的原因。最需要教育的其实不是孩子，而是家长。”

家是孩子最温暖的港湾，父母是孩子最亲密的最可依恋的对象，如果家庭不能提供温暖，平和的成长环境，父母依然采用过于严厉，简单说教的方式，只能让孩子的心离家长越来越远。双方这种极端的情感距离等于在激发孩子的叛逆意识，把孩子逼向家长期望的反面，导致过激行为的产生。这也是孩子为什么不愿回家或故意拖延回家时间，孩子为什么会离家出走的直接原因。

与其打骂孩子，家长不妨试试换位思考，想象一下如果自己处在孩子的角度，自己的内心想是怎样的，从中寻找出孩子犯错的原因。学会换位思考可以让家长了解孩子的内心，更加理解孩子犯错的原因，才能心平气和地坐下来和孩子好好交流。