第二，了解孩子的学习有没有压力。小朋友学习的压力可能来自很多部分，比如老师对学生过于严格，相信严厉的管教才可以教出好学生，孩子感到恐惧就不敢上学。或者，很多小孩不喜欢在竞争的环境下学习，喜欢按照自己的进度学习，可是到了学校，每个人都在互相比较，这时小孩也可能因此开始厌学。所以，各位不要以为厌学的孩子不优秀哦，可能他是表现很好才压力太大，每个同学都会问他：这个怎么写？这个你会不会？你为什么这么优秀？他因为不喜欢在这种环境下学习，才抗拒上学。比如：孩子每到上学前，孩子就喊“肚子疼”、“头疼”等；不愿做作业，一看书就犯困；不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题；上课时常打不起精神，课后却十分活跃。而厌学的极端行为，就是逃学。如果你的孩子也有这些表现，那很有可能就是厌学了。
孩子们在读到这些好玩的故事时，会不自觉地将自己代入其中，通过见证盗贼们学数学的过程，以及失败的结果，发现自己比这群“笨家伙”聪明多了，从而降低对数学的畏惧心理，激发自己学习的自信和积极性。
1.最后，普通话宣传不仅仅局限于推普周，还贯穿于幼儿的一日生活中。在进行主题活动、区域活动和游戏等活动的同时，小朋友们在耳濡目染中学习普通话，养成说普通话、讲文明语的好习惯。
2.所以说要孩子的家长一定要注意自己的言行举止，给孩子树立一个良好的榜样，让孩子明白什么是对的，什么是错的，养成拾金不昧的好品格，好的品格会伴随他们的终生，对他们的成长有益，但错误的观念以及在你的影响下，让孩子养成坏的习惯，将会毁了孩子。
3.孩子是国家和民族的希望和未来，而家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。家庭教育并不是简单的教会孩子几个汉字、几首唐诗和儿歌，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人；空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以具体的还要从生活中的一点一滴做起，以身作则，严传身教。
4.父母从小教我们今天的事情要今天完成。在我们的生活，孩子就会在有意或是无意中去拖延，就好像晚一些就不用做了一样。总是想把今天的事情拖明天，明天的拖后天。长此以往养成这种拖延的不良习惯，对孩子非常不好。甚至，还会形成一种恶性循环。所以，父母要做好孩子的教育，让她们明白“今日事今日毕”，切莫拖延。
5.许多家长非常关心学生上幼儿园的事实。毕竟，这是学生教育和启蒙的关键时期。如果我们在这个阶段不养成良好的习惯，我们应该为小学学习打好基础。在未来，概率性能将不会很好。如果我们在起跑线上输了，那将很糟糕。
为什么很多在别人眼中对孩子学习不上心的妈妈在事实面前却是做的最好的妈妈。因为不上心的真正背后现象是孩子的自律，孩子的自觉。
3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，通过亲子阅读，孩子可以接受更多新的知识，积累更多的词汇量，提升专注力，促进语言功能发展，更能增进亲子之间的感情。为培养孩子阅读兴趣，把阅读习惯延伸到家庭教育当中去，慧德幼教中心开展了“悦”读“阅”美21天读书习惯养成打卡活动，营造书香家庭，成为书香父母，培养书香孩子，打造书香校园。
杨洋洋表示在考研期间，面对繁重的学习任务和不小的精神压力，他养成了良好的生活习惯。这样不仅有利身体健康，更有利于考研复习。如果学习累了，哪一科都看不进去，头昏脑胀，那就不要勉强自己，这样学习是没效率的。建议同学们可以去跑跑步放松一下。
