洛阳西工正规孩子叛逆学校

接着在三楼大审判庭学生们展开了一场生动真实的模拟法庭。这次模拟法庭选取贴近学生生活、具有代表性的校园暴力案件进行表演，通过逼真的场景表演，让学生们分别扮演“法官、公诉人、书记员、辩护人、被告人、法警”等，一方面让同学们掌握审判程序，另一方面让台下学生互动学法，提高了学生们的法治意识，更好地让青少年学法、知法、守法、用法。《肖申克的救赎》安迪从一名优秀的银行家蒙冤沦落为囚犯，遭受暴力和侮辱，失去二十年的宝贵青春。但与狱中其他人不同的是，他有着坚定的意志，过人的本领，聪明的头脑，优良的品格。表面上帮监狱长做假账，实际为自己越狱后的生活做好铺垫，暗度陈仓。甚至帮助年轻狱友考取文凭。

四、分层教学，做好课后辅导工作十根手指还有长短，更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了，他们在学习能力、方、态度上都是不同的，有自觉的、有懒惰的，有聪明的也有比较愚笨的，在这学期的教学中我特别注重分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

1，不要说教了。这时候父母说什么可能都是无效的，初三的孩子丝毫没有生活经验，并不知道学业对于未来的重要性，因此孩子只会产生厌烦心理，让孩子流浪也不现实，万一出什么事家长也不放心。如果是沉迷游戏，想谈恋爱，就告诉孩子只要过了这段时间，是可以的，以疏导为主。如果是被霸凌，就一定要报警和上报学校。如果是学习兴趣不大，不想学习，那么往下看第二、三、四条。

但是现在班干部越来越不受欢迎了，学习成绩的重要性越发凸显出来，家长们觉得当班干部，没什么好处，还容易影响孩子的学习，不如不当好好学习。

不要觉得最后两天再怎么看书都没有用了，这个想可能是那些最后一分钟都会抱着书本狂K知识点的人，编出来专门煳弄你们的。所以最后1天也不能掉以轻心，要继续保持学习的状态。每章节的高频考点、考试题型、命题规律、答题技巧、评分标准、冲刺要点、各科目备考建议都可以迅速的再过一遍，将自己之前的觉得是重点的、考频高的知识点再重点突击巩固一下，千万别忘了套题的重要性，考前也可以再刷一下往年真题，保持答题手感和思维。

在孩子的成长过程中，家长的角色是不可或缺的。在她的学习过程中，我们需要引导他认识到学习的重要性和必要性，培养他养成良好的学习习惯，指导他运用有效的学习方，养成学习兴趣。我帮她制定错题练习规则，是我认为能有效提高她计算能力的方式，并不是她的选择。这样的做并不能让她培养学习兴趣，一错再错事实上打击了她的学习积极性和信心。我意识到自己超越了家长的责任边界，过多承担家长的责任，除了对学习的影响也不利于娃成长为独立自信的个体，我不能让孩子认为是为“我”在学习。