▌第四十四条未成年人出现下列情形之一的,公安机关、人民检察院、人民法院根据其父母或者其他监护人实施家庭教育的情况,可以对父母或者其他监护人予以训诫,必要时作出改进家庭教育督促令;拒不改正的,作出责令接受家庭教育指导的决定:我们首先要明确的是:家庭教育当以立德树人为根本宗旨,父母或者其他监护人应该对孩子实施道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
郭老师你好,我的孩子上高中,迷恋上网玩游戏,学习成绩不好老师爱批评他,他就和老师之间形成了恶循环。成绩降到谷低导致没了一点自信,严重的自暴自弃态度和对老师的仇恨。家长的话跟本不听,软办硬办都没,很伤心。烦劳指点迷津。
1.今天,通过OK学习机可以记录孩子的学习行为,分析学习数据,能直观看到孩子在哪里出现了问题,找到孩子知识背后的薄弱点,找到拐点,让孩子学习“对症”。
2.在这里,孩子可以听名师讲课、背文单词、学国学,还可以听历史故事,寓教于乐,让孩子爱上学习,从小培养良好的学习习惯。
3.③以教为学。以教为学有两个目的,第1个目的是在备课的过程当中,你会进行自我提问,这就促使了你会查阅大量资料,查询不同和观点和反对的观点;第2在教的过程当中,你能够发现自己哪个地方不会,然后再反过去促进自己学习,更加深刻的掌握该知识点。
4.另外,阅读不仅是书本文字上的,更需要与生活中的活动相联系。建议家长可以陪孩子开展“读书之旅”,比如到小区草丛角落里,观察小蚂蚁,感受《蚂蚁历险记》的趣味。不一定需要高大上的远途旅游,在日常生活中多找找和阅读相关的元素,听一听、看一看、画一画有趣味的人和事,相信孩子会重拾阅读兴趣,爱上阅读的。
5.4.没有目标。当一个孩子觉得学习就是为了家长,为了老师,很难有自主性。所以要给孩子设定目标,最好是孩子自己想的,家长可以适当做些引导,越想越受用。
一个人一辈子能活80岁,孩子在十岁的时候,还有70年的路要走,世界在不停地变化,所以我们不要纠结孩子十岁的时候考试得多少分,而是让孩子爱上学习,终身学习。
虽然向学生传授一些知识,也是老师该有的责任和教育,不仅仅是让孩子学习文化知识,更应该让孩子学习一下素质教育,比如上面的老师一样,只关心完成作业,忽略孩子的身体。
其实,老师只是职责所在,并不是孩子的救世主或者各个家庭的救世主。教书育人,就是老师的本分;学习,也是孩子的本分。他们互相之间都在履行自己的本分。家长应不卑不亢,无需过分焦虑,只要实事求是就好。现在的老师上岗前也是需要经历一系列的考核和学习,总体都是素质过硬的。