孩子出现各种状况，不是无缘无故的，都是有原因的，当孩子出现厌学的情况时，家长要做的不是一味地指责孩子，还是要跟孩子沟通，找到孩子出现这种情况的原因，厌学是因为什么原因厌学，找到具有的原因之后，然后针对性地解决问题，这样才能帮助到孩子，找不到原因的话，家长就算为孩子做再多，也可能只是徒劳无功。父母观察课在欧美被普及，很大的原因是因为：家长亲身参与其中，宝宝在环境中自我探索学习，家长在远远的背后观察和思考，和老师积极沟通，最大的差别是，受益者不仅仅是孩子，而且包含家长。家长在父母观察课的过程中，陪孩子一起成长。
阅读的习惯一定是从小培养，等到孩子大了，一方面是不好培养习惯了，第二方面是学习任务重、时间紧，就没有时间培养了。
同时也要培养学生养成良好的学习习惯，比如做到课前预习，课后复习，可以提高学生在课堂上的学习效率，成绩自然会越来越好。
在平常的生活当中，学生们的学习任务非常重，但是也不能忽略身体的健康，所以提高体育测试的占比，会让学生们更加重视体育测试，平时上体育课的时候，也能更加认真和专注。所以当孩子进入校园之后，家长们就应该给孩子灌输好好锻炼的思想，让他们养成经常锻炼的习惯，只有这样，他们在初三的时候，才能更好的适应体育测试。家长们也可以多陪自己的孩子锻炼一下身体，而不是一味地要求孩子学习。
三、全市各级各部门要压实主体责任，领导干部要带头执行疫情防控各项措施，公职人员要做遵守疫情防控措施的表率，要自觉养成戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、一米线、分餐制、用公筷等良好卫生习惯。自觉做到少出门、不串门、不扎堆、不聚集。
从小内心没有“阴影”的孩子，没有心事，专注于探索。接受了科学早教的孩子，智商高出17%。听觉记忆好、口才好、识字早、计算准确、背过诗词，汉语拼音过关的孩子学习基础好。看书做标注，简笔画配图的孩子，记忆力好。具备兴趣、运动、勤劳、高效、阅读、交往六大习惯，受过思维训练，性格坚强、肯吃苦、严格自律、不贪恋屏幕的孩子，学习能力强。
