数字化学习与创新：通过数字设备、资源和平台有效管理学习并进行新的创造活动，高效地解决问题；认识到原始创新对国家可持续发展的重要性（创新的重要性）。这是我之前看到的一句话，也希望能够减缓各位家长的焦虑，不是只有重点小学的孩子才有未来，家长也不要被焦虑蒙蔽了双眼。
上面我把家庭教育缺失做了分析，但有些孩子的父母也重视家庭教育，但是仍然会出现小学阶段就学业成绩一般，家长却不懂因材施教，到了初中后孩子由于青春期叛逆，学业几乎呈现直线坠落的态势。这里如果要追查责任的话，学校教育这块肯定有问题，那就是不以德育为根本只片面追求学业成绩的育人方式，必然会使部分孩子遇到学习瓶颈时没有人去帮他们。很多孩子原本很聪明，学校和家庭教育都丧失功能后，基本上就可以毁掉一个孩子的学业。
1.孩子在学校的学习情景与家庭教育之间，家长和教师承担了桥梁作用，仅有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮忙孩子成长。家长和教师应对面进行沟通交流，共同探讨孩子存在，达成共识，可谓事半功倍。经过学习，我明白了仅有培养孩子的自尊、自信，才能使自我的孩子健康成长，成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校能够说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方来教育孩子学习成长。
2.当然，从这位网友的言论分析，意思是学校要对孩子宽松以待，不能处罚孩子。但是孩子学习好与不好都没有关系，和老师无关。反正是学生想学，又不是老师非要教。
3.私立学校的时间安排每个学校都不一样，如果新移民想孩子多学语，可以选择语国际学校。教学内容也会有不同，但不会过分偏离。
4.孩子染上网瘾是孩子最可怕的叛逆表现之一，即使孩子有心靠自己戒掉网瘾，也不是那么容易的事情。所以不少成功戒掉网瘾的孩子，其实是靠专业戒网络成瘾学校的帮助的。我在给我家孩子解决网络成瘾问题的过程中，就知道哪怕用上家长的全部精力，想要帮孩子戒掉网络成瘾的坏习惯，也非常艰难。所以我最后还是给孩子找了一家专业戒网络成瘾的学校，孩子在里面能知道自己并不是特殊个例，再加上专业戒网络成瘾学校的专业帮助，孩子只花了半年的时间，就把网络成瘾的学校解决了。在该校剩下的半年时间里，孩子在学校里面养成了规律的生活和学习作息时间，毕业后回家还用严格的规律生活时间来要求我和孩子爸呢。
5.合领教育创始人王晓丹：拿到“被等待”的结果的学生，不要太低沉，至少被等待意味着学校对于孩子的认可和尊重。有学校表示，今年学生异常优秀，前后排序排了一轮又一轮，很难做出最终选择，给了“被等待”说明学校喜欢孩子，但竞争太激烈，床位有限，导致被等待。要引导孩子以平和正向的心态看待。至于被等待之后可以做什么，除了回复学校的邮件、提交相关资料之外，还有很多工作比如和顾问的沟通，通过顾问的渠道，向学校了解情况，看目前学校放出来的位置和可能的机会。此外，学生要保持、跟进与学校的沟通交流，展示近期取得的成绩和成就。
虽然有一些幼儿园的办学条件以及口碑确实很好，但它距离自己的家有好几十公里，开车都要很久，这样的幼儿园就没有必要选择了。为了好学校舍近求远，而影响孩子的健康是得不偿失的。
家访过程中我们深切感受到了家长对孩子的重视，对老师的敬重，对学校的认可与支持！被孩子家长们无条件的信任，这种感觉真好！回去的路上，心情分外轻松，家长的理解令我们意外，也让这次家访之行倍感温暖。家访，不仅是需要我们用眼睛去看，更是需要我们用心灵去倾听，在一次次心灵沟通中，让教育更具有内涵，更见温情和深度。
要知道，朋友家的孩子从前可是混世魔王般的存在。在学校经常因为和同学一言不合就大家，朋友无数次因为孩子的打架问题被教导学校。被学校警告回家里休学一段时间的时候，在家里还想要跟朋友动手。如果不是孩子爸也在家，后果不堪设想。意识到只靠家长和老师的努力，已经无让孩子从叛逆的路上回归到正规上，朋友就开始各种找专业管教孩子的学习机构，最终经过分析、考察和比对，决定将孩子送进学校接受管教。
